Литмир - Электронная Библиотека

     По ночам, как в любовных романах, было очень тяжело. Умом я понимала, лорд Та-ен не давал мне даже намёка на то, что я его интересую, для него я была очередным ребёнком, которого надо было учить. Но сердце… Сердце тосковало и ни как не могло забыть, отказаться. С подарком магистров я не расставалась. Если браслет не подходил к одежде, просто закрывала его другим плетёным, более широким. А перед сном, после сказки ни ночь для Машки с Тёмой, сбрасывала около двух третей резерва в накопитель.

      А где-то после 10 июля начались сны. Из темноты проступали золотистые глаза. Больше ничего не было – только невероятно красивые и такие знакомые глаза. Я пыталась подойти к ним ближе, почему-то подходила к ним на четырёх мягких лапах, а глаза – единственный источник света, отдалялись от меня. При этом два золотистых глаза почему-то оказывались где-то высоко вверху метрах в 5, становясь при этом не меньше барабана стиральной машины, а золото радужки заполняло весь глаз. Просыпалась утром в тоске и с чувством потери. В парке более-менее приходила в себя, настроение поднималось. Так проходили день за днём.

     Жалела ли я, что не осталась в академии? Пожалуй, всё же нет. Конечно, магия это хорошо, но что дальше? Отучиться семь лет, например на артефактора, а потом? Идти в магические миры, чтобы искать работу? Наверно я – домашняя девочка, потому что неизвестность меня пугает, а тут семья, друзья, всё знакомо. Отучусь в пединституте, а потом буду с детьми заниматься ремёслами. Волшебства конечно жалко, но… На Земле всё привычно и известно. Вот если бы Даниэль…. Так нет, об этом я думать не буду.

     Сегодня после завтрака потянуло зачем-то на автобусную остановку. Время до начало занятий на курсах ещё было, так что решила сходить. Села в переполненный автобус. Еду и сама себе удивляюсь. Пытаюсь понять, зачем потакаю своему странному желанию и куда еду. Вышла на Ломоносова, огляделась. Потянуло к двухэтажному жёлтому зданию. Оно ничем не выделялось среди соседних домов, разве что яркой вывески или рекламы никакой не было. С краю дома висела табличка с адресом «ул. Ломоносова, 17», а у единственного входа – белая табличка, видимо с названием. Подошла и обомлела. По центру таблички шла разноцветная круглая паутина, в центре которой наполовину торчал прозрачный кристалл в форме октаэдра. Руки сами потянулись к жетону, висящему у меня на шее – я так и не сняла ни его, ни амулет, скрывающий мою магию. Да, паутина была точно такой же, как и на моём жетоне. Надпись под паутиной гласила «Магическая академия».

     В какой-то прострации с сильно бьющимся сердцем я вошла в здание. Небольшой холл, бетонные окрашенные голубой краской стены, два коридора, расходящиеся вправо и влево. Перед входом у противоположной стены, между доской объявления и красивой деревянной дверью стоял стол, за ним девушка с серебристым жетоном – такие были у сотрудников и преподавателей Академии.

     Вообще, у ректора жетон был золотым, у деканов и их помощников, а так же у курсантов – под цвет факультета, ну и у гостей Академии – белый. Ну, это я так, отвлеклась. Просто, чтобы не сойти с ума от увиденного. Не ожидала я в нашем городе, в самом обычном доме, каких сотни, увидеть знак Академии магии. На столе у девушки стоял большой кристалл в форме дракона, расправляющего крылья. Кристалл был немногим больше курицы, прозрачным, многогранным и очень детально изображал ящера. Пасть дракона была открыта как будто в крике, и были видны немаленькие такие клыки.

     Когда подошла к столу поближе, разглядела, что девушка что-то пишет на листах бумаги самописцем (!). На ней была серебристая мантия, каштановые волосы заплетены в косу. Невольно я поискала признаки того, что девушка – не человек, но ничего не нашла.

     — Здравствуйте, мы рады, что вы пришли, - сотрудница подняла голову от своих записей и приветливо мне улыбнулась. – Давайте определим, куда вам идти. Положите, пожалуйста, указательный палец в пасть дракону.

     «Оригинальная просьба», - подумала я. – «Хорошо, что не голову – в пасть тигру». Поздоровавшись в ответ, я вопросительно посмотрела на девушку. Та немного смутилась и пояснила:

     — Этот кристалл поможет определить на какой факультет вы можете поступить в нашей Академии. Вы не беспокойтесь, это не больно. А на счёт факультетов и вообще обучения вам объяснят на собрании, которое скоро начнётся.

     Пожав плечами, положила палец, куда указали. Один из клыков проколол кожу, выступила капелька крови. Дракон из прозрачного стал тёмно-синим.

     — О, вам в 15 кабинет. Это в левом коридоре. Проходите.

     Я так понимаю, это был цвет артефакторов, уж больно было похоже на цвет их формы. Хоть бы объяснила что-то. Ничего пока не понятно.

     Кабинет нашёлся быстро. А внутри явно поработала магия: если идя по коридору, было ощущение, что кабинеты здесь маленькие, то войдя в помещение, я оказалась в большом зале, устроенном по типу амфитеатра. Так любят устраивать лекционные залы в университетах. У входа – стол для преподавателя и доска не стене за ним, а дальше полукругом вверх идут широкие ступени, на которых располагаются небольшие парты на двоих, всего четыре ряда по 10 столов. За учительским столом в углу не сразу заметила светящийся фиолетовый кристалл на подставке – видимо он и позволял творить здесь пространственную магию. Вся мебель, как и стены и пол были из светлого дерева. Разве, что пол был немного темнее.

     За столами сидели около 40 человек, причём все были примерно одного со мной возраста, а девушек и юношей было примерно поровну. Все выглядели растерянными в той или иной степени, разве, что на одной из задних парт среднего ряда сидели парень и девушка, которые выгляди уверенно, как будто знали, зачем сюда пришли, и что здесь будет.

     Передние пара парт во всех рядах были пока свободны – видимо сказывалась привычка всех студентов быть подальше от преподавателя. Пожав про себя плечами, села на первую парту дальнего от входа ряда – привыкла я к этому месту за время учёбы.

     Ещё минут пятнадцать мы сидели и ждали хоть какой-то информации. За это время пришли ещё пять человек, и нас стало 44. Пара на задних партах о чём-то переговаривалась время от времени, а остальные молча оглядывали присутствующих. Я занималась тем же, уделив особое внимание уверенной парочке. Может, они просто хорошо знакомы друг с другом и потому чувствуют себя так свободно? Не сразу, но заметила то, что их объединяло и очень удивило меня – у них на шее висели белые жетоны, такие же, как у меня. Только свой я предпочитала носить под одеждой, чтобы не привлекать внимания.

     Дверь в очередной раз открылась, и там появился очередной парень – густые, цвета соломы взлохмаченные волосы до плеч, жёлтые глаза и ещё один белый жетон. Если бы не знала, что мы на Земле, то подумала, что это оборотень – было в нём что-то львиное, что ли. Он оглядел всех заинтересованным взглядом, увидел пару на верхних рядах и пошёл к ним:

     — О, привет! Вы уже тут! А мы со Славиком пришли, только его к Целителям отправили. А чего нас тут собрали? – всё это он говорил, поднимаясь к галёрке, ничуть не понижая голоса, как будто тут кроме них никого не было, а все присутствующие внимательно прислушивались к его словам.

     — Привет, Лео, – ответил парень. Видно было, что они все хорошо знакомы.

     Пожав парню руку и, кивнув девушке, вновь прибывший сел перед их партой и стал более внимательно оглядывать помещение. Что тому ответили, мне не было слышно. Откуда же у них жетоны?

     Вообще, если собрать все отрывочные сведения о том, что здесь происходит, то можно предположить, что здесь собраны бывшие школьники, у кого есть дар артефактора. Про большинство можно было с уверенностью сказать, что они – люди творческие: было много всевозможных феничек, браслетов, бус, яркой и просто необычной одежды. Было несколько парней, про которых говорят «ботаники» и «заучки» - на них, как правило, были очки и костюмы, а у пары молодых людей даже галстуки. Хотя может, я просто к ним придираюсь, и они на самом деле шли на какое-то важное мероприятие. На собеседование, например, или на работу. Складывалось впечатление, что на артефактора идут люди с хорошо развитым образным мышлением или с математическим складом ума. И действительно надо же правильно рассчитать заклинание и как-то прикрепить его к артефакту или амулету, а ещё сделать этот самый амулет. И творческая жилка здесь будет совсем не лишней.

18
{"b":"539310","o":1}