- Нет, - ответила медиковедьма. - Он слишком занят со всеми этими нововведениями.
- Кажется он уже начал искать нового учителя защиты, - сказал декан Равенкло. - Впрочем, найти толкового волшебника на эту должность сложно, если Моррисон останется на следующий год будет просто замечательно. Мои вороны его хвалят.
- Тем более не стоит говорить Альбусу, пусть лучше будет два учителя, как на других предметах. - ответила Поппи. Прозвучало это как-то странно, словно медиковедьма подозревала директора в намеренном саботаже ЗОТИ. - Надо будет намекнуть Адаму что мы будем рады если он останется еще на год.
- Кстати, насчет анонима. - Флитвик не стал акцентировать внимание на оговорке. - Думаю ему помогает один из хогвартских эльфов. Только они могут аппарировать в школе. Некоторые его проделки можно объяснить лишь способностью мгновенно перемещаться.
- Эльфы подчиняются только директору и сотрудникам школы. Может это сам Дамблдор?
Филиус вздохнул. Эльфы в ответ на прямой начинали сумбурно извиняться и биться головой о первые попавшиеся поверхности.
Учебный год подходил к концу. Нагрузка возросла, преподаватели словно пытались впихнуть в наши головы все знания, которые мы должны были выучить за год. Бесконечное повторение на каждом уроке вгоняло в тоску. Многие нервничали из-за того какие оценки они получат на экзамене. Особенно сильно это беспокоилась Грейнджер с Гриффиндора. Она переживала за свои оценки и постоянно говорила об экзаменах, о важности подготовки. Глядя на нее и другие начинали волноваться - Грейнджер по праву считалась одной из лучших в учебе, и уж если она беспокоится, то что делать остальным?
Но небо не упало на землю и в итоге экзамены мы все-таки сдали. Результаты, словно в насмешку, огласят лишь через месяц. Интересно как отреагирует Дамблдор когда увидит статистику оценок по истории магии и ЗОТИ? Бинс, избавившись от лишающего воли проклятья, вел занятия намного интересней, да и на них теперь почти не спали. Моррисон после того как его вылечили (на создание контрпроклятья потребовалось почти две недели) бросил пить и стал намного требовательнее к нам. Он заставил каждого первокурсника выучить простейшие щитовые чары и как минимум одно условно боевое заклинание (чары щекотки, подножку, вспышку и другие). Надо сказать что на уроках ЗОТИ было очень много теории, основное внимание уделялось тому как избегать опасных ситуаций.
В последний день экзаменов Гарри Поттер, Гермиона Грейнджер и Невилл Лонгботтом с чего-то решили будто Снейп хочет украсть философский камень, хранящийся где-то в Запретном коридоре. Сестры Патил хихикали над тем как Гарри пытался убедить в этом профессора Макгонагл. Дамблдора не было в школе, поэтому я решился на маленькую авантюру.
Невилл и Гермиона в последний момент успели захлопнуть дверь за Гарри, спасая его от разъяренных ключей. Было слышно как они втыкались в древесину. Переведя дух дети обернулись и увидели огромную шахматную доску со стоящими на ней неподвижными фигурами. Но стоило им шагнуть вперед, как черные фигуры на дальней стороне доски угрожающе зашевелились, бряцая оружием. Гриффиндорцы невольно отступили.
- Что теперь? - спросил Гарри.
- Это шахматы, наверное чтобы пройти дальше нужно выиграть, - ответил Невилл.
- Эх, если бы здесь был Рон... - Гарри недолюбливал рыжего хвастуна, но признавал его сильные стороны.
- Вперед, - приказал Невилл одной из белых пешек. Та послушно передвинулась на клетку. - Они слушаются команд. Я отвлеку их игрой, а вы тем временем воспользуйтесь метлой.
Невилл, давай лучше я сыграю, - предложила Гермиона.
Ты легче меня, да и от полетов мне плохо, - Невилл отвернулся. - Летите уже!
Гермиона села на метлу за Гарри и ухватилась за пояс мальчика. Они медленно поднялись к потолку и безо всяких проблем пролетели над шахматной битвой.
В следующей комнате их поджидал огромный вонючий тролль. После Хеллоуина Гермиона узнала все что могла об этих существах. Помня что на троллей не действует магия, она превратила пол в ледяной каток. Пока тролль поднимался и снова падал дети на метле пролетели помещение и прошли за следующую дверь.
Вспыхнувший за спиной огонь отрезал путь назад. Гермиона легко решила логическую загадку и отдала Гарри флакон с зельем, позволяющим пройти дальше. Магических сил после использованных ею ледяных чар у девочки почти не осталось.
Гарри прошел сквозь пламя и оказался в новой комнате. Пара колонн, огромное, подозрительно знакомое зеркало в полный рост - вот и все убранство. Оглянувшись в поисках декана Слизерина, мальчик замер в недоумении. В помещении кроме него никого не было! Неужели он опоздал?
Поттер прошелся туда-сюда по комнате, остановился прислушиваясь - вдруг Снейп стал невидимкой с помощью магии. В помещении было тихо, единственным источником шума был сам мальчик. Блуждающий взгляд Гарри упал на зеркало и он увидел там самого себя. Зеркальный Поттер показал ему какой-то предмет, а затем сунул его в свой карман. В тот же миг мальчик почувствовал как что в его кармане что-то появилось. Сунув туда руку он нащупал округлый камень. Неужели это...
- Гарри, мальчик мой, зачем ты сюда пришел?
- Профессор Дамблдор? - Гарри обернулся и встретился взглядом с директором школы. - Мы узнали что Снейп хочет украсть философский камень, вот и...
- Профессор Снейп, мальчик мой. И я уверен что преподаватель зелий не собирался красть камень. Более того, он бы его защитил если бы возникла необходимость.
- Но... - вообще-то у Поттера не было никаких доказательств того что Снейп что-то замышлял, ему хватило знания что философский камень хранится в школе и что этот камень используют в алхимии для изготовления эликсира бессмертия. Случайно подслушанный разговор двух старшекурсников Гриффиндора о том что Снейп был на стороне Волдеморта подвел его к выводу что декан Слизерина хочет украсть камень и воскресить Темного Лорда. Невилл, услышав что Снейп был Пожирателем Смерти, тут же согласился с его выводами. Гермиона увязалась за мальчишками в надежде попытаться их остановить, в итоге присоединилась к их походу. - Это же Снейп.
- Профессор Снейп, Гарри. Может быть он тебе не нравится из-за своей строгости, но это не повод обвинять человека. И как бы я не ценил твое желание защитить камень, я должен спросить. Мальчик мой, как бы ты защитил камень? Профессор Снейп опытный взрослый волшебник, если бы он действительно захотел его забрать он бы сделал это силой. Неужели ты думаешь что смог бы победить его? Почему вообще ты кинулся спасать камень именно сегодня, ведь если бы профессор Снейп захотел его украсть у него был на это целый год?
Гарри опустил глаза. Ответить было нечего, ведь он был всего лишь первокурсником.
- Эх, молодость. Вера в себя, в свои силы - замечательное качество, она помогает добиваться целей, - продолжил директор. - Ты пришел сюда спасти камень потому что верил в себя. Но, боюсь, если бы кто-то действительно пытался его забрать ты бы мог пострадать. Мальчик мой, прежде чем что-то делать нужно обязательно подумать как это сделать. Составить план, учесть возможные опасности и проблемы. А ты бросился в эту авантюру сломя голову.
- Я пытался поговорить с профессором Макгонагл, но она не поверила мне.
- Мальчик мой, профессор Макгонагл знала что профессор Снейп не стал бы красть камень, она ведь сказала тебе это?
- Да.
- И ты не поверил ей.
- Да, - Гарри разглядывал собственную обувь.
- Мальчик мой, надеюсь в следующий раз у тебя будет больше доверия к моим сотрудникам. Ты ничего больше не хочешь мне рассказать?
- Простите профессор. Вот камень, я нечаянно забрал его из зеркала. - Гарри отдал камень директору.
- Спасибо, мальчик мой. Надеюсь ты осознал свою ошибку? Дети должны радоваться жизни, расти и набираться опыта, а мы, взрослые позаботимся обо всем остальном. Ладно, благо что никто не пострадал. Но, надеюсь ты с друзьями не откажитесь заглянуть к мадам Помфри?
