Литмир - Электронная Библиотека
A
A

- "Когда одна из моих дочерей была дошкольницей, воспитательница провозгласила, что добродетель заключается в "думании хороших мыслей и делании хороших дел". Это заявление обеспокоило мою дочь. Она получила большое облегчение, когда прокомментировала (так в книге!) данное утверждение, я сказала, что не согласна с ее воспитательницей. Думать плохие мысли - даже забавно, особенно если делать хорошие дела, несмотря на эти мысли. После этого моя дочь в течение четырех месяцев (особенно, когда она пыталась не обидеть свою маленькую сестричку) делала озорное лицо и объявляла: "Я делаю хорошие дела и думаю очень плохие мысли!" Девочка училась намного быстрее, чем люди, всю жизнь путающие фантазии и реальность..." (Нэнси Мак-Вильямс "Психоаналитическая диагностика" (Понимание структуры личности в клиническом процессе), Библиотека психологии и психотерапии, вып. 49, Москва, Независимая фирма "Класс" 1998, с.287) - здесь такая большая сноска для того, чтобы меня никто не обвинил в передергивании. Получается, что, с точки зрения психолога, думать плохие мысли - даже забавно?

А объясняет это мать маленькой девочке? Самое страшное - что это отнюдь не частное мнение. Все методики психологии очень целенаправленно учат людей тому, что идеалов в жизни не только не существует, но и существовать не должно. Нельзя БЫТЬ хорошим человеком, можно им казаться в том случае, когда данному человеку это выгодно. То же самое для плохого - тоже выгода. Естественного человека, говорящего то, что он думает, а не то, что принято, в природе почти не существует. В тех редчайших случаях, когда такие люди все-таки попадаются, надо немедленно заняться их лечением, потому что это является отклонением от нормы. Ряд известных докторовпсихиатров считает также, что одна из разновидностей шизофрении - это "патологическая целостность личности". Говоря русским языком, если у человека есть принципы, от которых он не может и не хочет отказываться т.е. живет, или, по крайней мере, старается жить по совести - значит у него шизофрения. Обучению людей такой "жизни" занимается вся психология. Юнгианство - это особая статья. Я не хочу сейчас заводить долгий разговор на эту тему, только две фразы. Никому из людей, даже психологов, кроме Юнга, не пришло в голову оправдывать фашизм. Он это сделал. И в публикациях в нацистских газетах, и в выступлениях по их радио, и в своих книгах. Недаром в гитлеровской Германии его называли единственным прогрессивным психологом. Сейчас юнгианская "Аналитическая психология" - наиболее распространенное учение по всему земному шару, включая нашу страну и, как ни странно, Японию.

C давних времен психология занималась тем, что пыталась понять внутренний мир человека. Сейчас же этим термином стали называться ТОЛЬКО исследования и изменения внешней социальной оболочки человека, иначе говоря - его личины (это дословный перевод понятия личность). Простите, но это две большие разницы, как говорят в Одессе. Человек, конечно, существо социальное, но если при этом он полностью лишится души - все изменения во всех обществах пойдут в неправильном направлении, что сейчас и наблюдается. Как говорится: что выросло, то выросло. И не надо даже заниматься долгой полемикой на тему того, какие ценности ценней других, и чья истина наиболее истинна. Достаточно просто в течение нескольких дней смотреть новостные блоки по телевидению. Уже даже не рост, а ставшее частью обыденной жизни насилие; увеличивающееся число маньяков; терроризм и захват заложников по всему миру; дети, расстреливающие своих одноклассников и учителей. Последнее, кстати, в Штатах, где наиболее развита сеть психологического воспитания. Но, понимаете, истина всегда только одна, а человек способен к ее пониманию только в том случае, если он будет чувствовать понятия правильности и неправильности. Но нужно для этого, чтобы в нем были развиты и ум, и эмоции. Но только не по отдельности: разум без эмоций порождает чудовищ в человеческом облике. Сейчас, например, американские ученые всерьез занимаются разработками бессмертия. В их понимании - это сохранение человеческого мозга в специально для этого созданной компьютерной памяти. Личность человека - это его мозг, а в каком теле он будет находиться - это значения не имеет. К тому же, по их мнению: "системы выделения и прочие гадости человеку вообще не нужны"(цитата из статьи!). Под "прочими гадостями" понимаются, прежде всего, эмоции, чувства и секс. Цивилизация "живых людей" подошла к концу - и это правильно, - говорится в статье. (Кто не верит, прочитайте: журнал "Огонек" от 23 ноября этого года).

Каждому нормальному ребенку природой даны от рождения и зачатки разума, и эмоции. Другое дело - что и как из этого разовьется в процессе воспитания. Конечно, если при этом положительными качествами будут считаться приспособленчество и понятие относительности всего, что есть в мире, а отрицательными - самостоятельность мышления и вера в идеалы, то... Тогда, конечно, и удивляться не надо появлению профессий, например, киллера. Вопрос на засыпку: если социальная значимость и чувство собственного достоинства человека определяются количеством зарабатываемых денег, то почему бы в таком случае не считать профессию киллера одной из наиболее уважаемых? Между прочим, такими темпами "развития" мы уже скоро придем и к этому.

Не так давно поэт Асадов задавал нам вопрос:

- "...Но что есть красота? И почему ее обожествляют люди? Сосуд она - в котором пустота? Или огонь, мерцающий в сосуде?..."

Современная западная психология дала на это исчерпывающий ответ: Конечно же сосуд! Какие могут быть в этом сомнения! Все же восточные учения и религии не менее категоричны: Разумеется огонь.

Но если мы хотим называть себя "HOMO SAPIENS", то должны, наконец, прийти к единственному логичному выводу - ни одна из составляющих человека не должна развиваться в ущерб другой. Иначе просто не будет либо HOMO, либо SAPIENS.

За последнее время на нас обрушилась лавина западной литературы по вопросам воспитания и обучения всему на свете. И часто "в одном флаконе". Потрясает количество рецептов на все случаи жизни: "Как стать богатым" и "Как стать счастливым" (это, как правило, является синонимами); "Как похудеть" и "Как накачать мускулатуру"; "Как воспитывать детей" и "Как вести себя в постели". Ну, как они воспитывают детей - это уже, кажется, все увидели по телевизору, другой вопрос - поняли ли. А вот некоторые вопросы могут оказаться особо интересными. Я, кажется, чего-то не понимаю, но объяснит ли кто-нибудь, почему в стране, в которой на тему, например, улучшения памяти написаны сотни книг по разным методикам разными авторами, с каждым годом увеличивается количество людей, страдающих от болезни Альцгеймера, проще говоря, необратимого склероза? Почему вопросами сексуального воспитания во всем мире занимаются уже миллионы специалистов а человечество приходит к тому, что единственной панацеей от всех бед становится разработка и изготовление таблеток "Виагра"?

3
{"b":"51752","o":1}