Если делает одна рука, то приходит полярное вращение
остановки,
Из одной руки - канал, соединяющий с пульсирующим центром;
Белая цапля подбрасывает ударом клюва над землей.
Хэки Ки
У кого все четыре - свое, одновременно растекающееся
Во всех пятнадцати - забирается связь
с пульсирующим центром;
Он - улетающий камень, перелетающий стену - прыжок тигра.
Если делают две руки, То, из двух рук - с одной стороны.
Вращение остановки - с другой - канал резерва;
Дракон выпускает когти.
Почувствовав запах смерти, белая цапля узнает
о своих крыльях.
То Ки О - закрытая школа. Кинфу То
Не пытайся прервать последовательное движение вещей,
прочитанное на отрывках памяти - сделано под землей;
Тогда, следуя ему, возвращаешься в центр;
удар тигра - смерть
Дерево, прорастающее корнями в камень, раскалывает;
Одно кольцо дракона - следование, второе кольцо - силы;
соедини;
То - единое, тогда и ты с ним, и твои перья с ним.
Хэки То
Не показывай пальцем на противника - так он теряет скованность.
Когда вооруженная рука, правильно двигаясь, срубает дерево,
есть два среза;
Нижний срез справа, верхний - слева. И крона разъединена
с корнями.
Если закрываются глаза - сила дыхания земли может вернуться;
Запахом смерти снимется красный цвет - выносится центр;
дракон бьет хвостом.
Кх-Ха - полет в темноте над покрытой деревьями землей.
______________
Вот ответы на скромные перья-вопросы маленькой птички.
Техника тридцати недель
1.0. Каждый шаг - по новой земле
На новой земле каждый шаг по тропе.
Можно повернуться несколько раз.
Сколько? Не раз.
На новом месте каждое движение танца.
Сейчас - не так.
Передо мной цветок лиловый.
Или лилия? Не различаю.
На новом месте вспомню и узнаю.
1.1. На своих путях всяк - сумасшедший.
Повернулся - безумец; вот речь дурака.
Сравнение - действие связи с центром:
Играй с камнями, если хочешь иметь дело с камнями.
Не становись на голову, просто
Повторяй каждый шаг, кроме пятого.
1.2. Если сознание стало телом,
то вокруг тебя - мир.
Поворот назад - действие сумасшедшего.
С ума сошедшего. Куда?
Не ваше дело.
Вымоешь черного раба его кровью
И узнаешь, что законы Луны - Его жизнь.
А для тебя - правила игры в камни.
1.3. В предыдущем заключено последующее,
Но кем заключено?
Вот - о заключении:
Кажется, ты раздумываешь.
1.4. Можно ходить в гости, оставаясь на месте,
Настроение все решает на втором и третьем шагах,
На четвертом шаге - думай, иначе заболят зубы.
Луч качается, но источник его движется плавно.
Будь осторожен, отбрось книги.
Тянись, и снова отбрось.
1.5. Объединение - праздник.
Живи праздно, если желаешь объединения.
Белая цапля - символ связи с центром.
Что не по твоей воле - исследуй.
Что? Чужое - грустное.
Кто не смеется, тот не учится.
Переспроси - и узнаешь, откуда связь с центром.
У белой цапли - от головы.
1.6. Действия становятся важнее размышлений.
Думай - переворачивай.
Начинаешь видеть лучи лунного серпа.
Мягкие движения - на первом кольце,
Кольцо восприятия, кольцо 15 камней.
Пятнадцатый камень
и поворот назад и переход.
Вверх-вниз, внутрь-наружу
скачет ухмыляясь обезьяна.
1.7. Освобождая змею, получаешь гибкость.
Тогда видишь всех иначе:
Изнутри - наружу, сверху - вниз.
Тогда белая цапля узнает о своих черных крыльях.
Ей уже незачем прыгать вбок.
И можно бросить то, что схватил.
1.8. Схваченное внутри можно бросить из центра.
Но через центр камня проходит кольцо.
Если хочешь, встань в центре;
посмотри, не боишься ли ты ожерелья.
Все сказанное себе пусть останется тайной.
Рассвет войдет в того, кто видел танец птиц,
И он поймет, что земля - черное облако.
1.9. Пошел дождь, сотворил
На реке купола пузырей.
Они плывут в смехе дождя,
Они знают: реальность - вечность,
Странствие - их реальность, И они наполнены Майей.
а ты решаешься... Не думаешь - не кажется,
Тебя уговаривают: тебе кажется?
Ветер качает ветку,
Свет качает ее тень.
День раскачивает свет,
День за днем - Вместо ночи и дня
Просто качается свет.
Спящий ребенок посажен за стол,
Как лунатик;
Поставлен в угол.
А проснувшийся, он видит,
Что он уже взрослый...
1.12. Видит Ведущий, но по-другому,
Чем команда неудачников:
Вышитые цветами дорожки
В древнем лесу древнего дерева
И цветы-лисы.
Неудачники мрачно ищут грибы.
1.13. Спящий услышал сумасшедшего,
И стал его жалеть,
И много достиг;
Его понимали такие же, как он сам.
И он обо всех стал иметь их мнение.
Это многое...
1.14. Солнечным днем все освещено солнцем,
Лунной ночью все освещено луной,
Каждый камень освещен своим лучом,
Деревья очищаются светом.
Только белые деревья
грустные, И побеги их вяжут рот.
1.15 - 2.0. Сравни краски природы
с цветами самоцветов,
Сравни себя сейчас с тем, кем ты был.
Все равны - вот речи дураков.
Даже перед тобой это не так, А в тебе?
А во мне идет человек.
2.1. Кочевники приходят и уходят,
На местах их путей
Остаются погасшие костры...
От костра до костра
Путь кочевника;
Откуда он пришел, и куда ушел?
2.2. Перепуганные глупцы сбиваются
И придумывают законы,
И судят, и спрашивают.
Пустота перед глазами
и на глазах. Или - в глазах?
И разлучают объединяющихся.
2.3. Как пройти неделю,
Не пролив ни капли радости:
Придумай в понедельник
Танец вторника, танец мыслей среды
О луне четверга - правилах игры пятницы.
А в субботу - безделье.
Так живет
Семья воскресенья.
2.4. Посмотри на воздух вокруг,
Как движет твое дыхание,
Как ползет в траве змея,
Как течет река,
Как летит звезда...
Как он движет твое дыхание?
2.5. Взгляни, как вкрадчивы
Движения нападающих.
Они хватают твой испуг
Полураскрытыми ладонями,
Нанося открытые раны.
А ты думаешь, что даришь им огонь.
Их двое - поводырь и слепой,