2. Социальная организация отношений между полами в доклассовом обществе.................................................................... ...........210

3. Проблема группового брака......................................... .................................211

4. Промискуитет и половые производственные табу в эпоху становления человеческого общества (праобщества)...............213

5. Возникновение дуально-родового брака.....................................................214

6. Возникновение брака между индивидами. Протоэгалитарный брак и протоэгалитарная семья................................216

7. Становление классового общества и неизбежность изменений в социальной организации отношений между полами............................220

8. Родья как ячейка частной собственности. Бессемейный вариант развития.........221

9. Возникновение патриархического брака и патриархической семьи....................................................................... ......222

10. Возникновение неоэгалитарного брака и неоэгалитарной семьи и иные изменения социальных отношений между полами. "Сексуальная революция"........................................230

Лекция XI. ЭТНОСЫ, НАЦИИ, РАСЫ (Ю.И.Семенов)........................236

1. Этносы и этнические процессы...................................... ........................236

2. Первобытность: генетико-культурные общности и демосоциорные конгломераты................................................................ .245

3. Нация, этносы и социально-исторический организм...............................248

4. Расы и расизм..................................................... .............................................259

Лекция XII. СУБЪЕКТЫ ИСТОРИИ (И.А. Гобозов).................................267

1. Понятия "народ", "нация", "масса", "толпа".............................................267

2. Социальные классы................................................. .......................................272

3. Великие личности в истории........................................ ................................277

4. Харизматический лидер. Культ личности..................................................288

Лекция XIII. ПРОБЛЕМА ЧЕЛОВЕКА В СОЦИАЛЬНОЙ ФИЛОСОФИИ (B.C. Грехнев).............................................................302

1. Человек как проблема.............................................. ......................................302

2. Человек как личность.............................................. .......................................318

3. Свобода и ответственность личности................................ .........................325

Лекция XIV. ОБЩЕСТВЕННЫЙ ПРОГРЕСС (И.А. Гобозов)........................332

1. Сущностные черты общественного прогресса..........................................332

2. Проблема выбора путей общественного развития....................................348

3. Современные интерпретации общественного прогресса........................356

Лекция XV. ПУТИ ОБЩЕСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ (И.И. Шевчук).........365

1. Эволюционный путь................................................. ......................................365

2. Революционный путь................................................ .....................................367

3. Причины социальной революции...................................... ..........................371

4. Типы и формы социальных революций................................. .....................376

ЛЕКЦИЯ XVI. ГЛОБАЛИЗАЦИЯ И БУДУЩЕЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА (И.А. Гобозов)....................................................382

1. Общая характеристика глобализации................................. ........................382

2. Противоречивый характер глобализации.............................. .....................384

Лекция XVII. ФЕНОМЕН ПОЛИТИКИ (B.C. Грехнев)....................................396

1. Понятие политики.................................................. ........................................396

2. Сущность политической власти...................................... .............................399

3. Формы осуществления и организации политической власти.................405

4. Субъекты власти................................................... ..........................................410

5. Государство и политическая организация общества..............................417

Лекция XVIII. КУЛЬТУРА (Ю.А. Муравьев)................................. .............429

1. Слово - понятие - теория.......................................... ...............................429

2. Западная культурология: интенции и реальность.....................................434

3. Советское теоретическое сознание: философия культуры - теория культуры - культурология...........441

4. Постсоветские культурологические блуждания. Камо грядеши?...........450

5. Сущность культуры................................................. .......................................456

6. Строение культуры................................................. ........................................462

7. Высшая ступень в структуре культуры............................... ........................467

8. Динамика социального идеала....................................... ..............................472

9. Итоговые замечания................................................ .......................................481

Лекция XIX. ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО (И.А. Гобозов)........................483

1. К истории вопроса................................................. .........................................483

2. Гражданское общество - продукт буржуазного способа производства........488

Лекция XX. ДУХОВНАЯ СФЕРА ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА (В.Н. Шевченко)........500

1. Что такое дух, духовность?........................................ ...................................500

2. Категория духа в истории общественной мысли......................................503

3. Светское понимание духовности..................................... .............................505

4. Противоречия в развитии сферы духовного производства.....................508

5. Проблема духовного потребления и духовных потребностей................509

6. Образование и духовность.......................................... ..................................513

7. Особенности духовного кризиса на Западе................................................515

8. Духовная ситуация в России........................................ .................................517

Предисловие

Социальная философия - в нашей стране сравнительно молодая дисциплина. Однако за последние несколько лет уже появились десятки монографических исследований, учебников и учебных пособий, посвященных социально-философской проблематике. Вместе с тем следует подчеркнуть, что в большинстве работ нет четкого представления о социальной философии. Вместо строго научного анализа идут спекулятивные и пустые рассуждения о частных проблемах социальной философии. Не используется категориальный аппарат для построения тех или иных теоретических конструкций. Но без категорий, отражающих наиболее общие, повторяющиеся, устойчивые, внутренние и объективные связи социальной и природной действительности, нет науки. Именно с помощью категорий можно проникнуть в сущность тех или иных явлений объективной действительности. А разве можно анализировать социум без использования диалектики как учения о развитии, о единстве противоположностей? Утверждается, что диалектика уже устарела, поскольку социальный мир очень изменился и это будто бы требует других подходов и методов его исследования, что к тому же она якобы вносит путаницу в научное познание, поскольку многие ее сторонники от имени диалектики используют для подтверждения своих теоретических тезисов софистику и казуистику. При этом упускается, что "в своей подлинной определенности диалектика, наоборот, есть собственная истинная природа определений рассудка, вещей и конечного вообще" [1].