«Те, кто работает в схемах Урана, Нептуна и Сатурна, действуют несколько иначе в сравнении с функционирующими на Венере, Вулкане, Марсе, Меркурии, Юпитере, Земле и в экзотерической схеме Сатурна; то же относится и к Манасадэвам внутреннего круга. Отметим, что здесь опять налицо троичность групп, представляющая троичность силы, — в этом намек. В центральных схемах активны средняя и низшая группы Агнишватт. В остальных господствуют высшая и средняя группы, поскольку эти планеты наиболее оккультные и священные по своему проявлению, и связаны лишь с теми Эго, что уже стоят на Пути и, следовательно, являются активными в групповом смысле. В отношении Урана, Нептуна и Сатурна этого следовало ожидать, потому что эти синтезирующие планетарные схемы обеспечивают условия, подходящие только для очень продвинутых стадий. Они — «пожинающие» планеты». (Т. К. О., стр. 777).
«Планеты Венера и Юпитер исключительно тесно связаны с Землей, образуя в результате эзотерический треугольник». (Т. К. О., стр. 370).
«Каждая планета — из которых только семь названы священными — является семеричной. Такова же и цепь, к которой принадлежит Земля…». (Т. Д., т. I стр. 176).
Плотные физические планеты
(Т. К. О., стр. 373).
Планеты, Лучи и эзотерическое учение
Уран (7–й Луч) — Школа Магии десятого порядка. Она иногда называется «планетой фиолетовой силы», и её выпускники владеют могуществом космической эфирной праны.
Земля (3–й Луч) — Школа Магнетического Отклика. Другие названия, данные её ученикам, — «выпускники мучительного усилия» или «выбирающие между полярными противоположностями». Сказано, что её выпускники проходят экзамен на третьем подплане астрального плана.
Вулкан (1–й Луч) — Школа Огненных Камней. Между человеческими единицами, проходящими через её залы, и минеральным царством есть любопытная связь. Человеческие единицы Земной схемы мистически называются «живыми камнями»; на Вулкане же они называются «огненными камнями».
Юпитер (2–й Луч) — Школа Благодетельных Магов. Эта планета иногда называется, на языке школ, «Колледжем четверичных силовых единиц», так как её члены владеют четырьмя видами силы в конструктивной магической работе. Другое название её залов — «Дворец Изобилия», так как её выпускники работают с Законом Обеспечения и часто именуются «Сеятелями».
Меркурий (4–й Луч) — Ученики этой планетарной школы называются «Сынами Устремления» или «Точками Желтого Света». Они тесно связаны с нашей Земной схемой. Название школы не сообщается.
Венера (5–й Луч) — Школа пяти четких Степеней. Эта планетарная схема опять-таки тесно связана с нашей, но её Планетарный Логос находится в более продвинутой группе космических учеников, чем наш Планетарный Логос. Большинство её иерархических наставников прибыли с пятого космического плана.
Марс (6–й Луч) — Школа для Воинов, или открытые классы для солдат. Четыре из этих планетарных школ ответственны за энергию, протекающую через выдающихся представителей четырёх каст — не только в Индии, но и во всех частях света. О наставниках данной школы говорят как о «Выпускниках красного Огня», одетых в красные одеяния... Они работают под влиянием первого логоического Аспекта и тренируют тех, чья работа проходит по линии разрушителя.
Нептун (6–й Луч) — Эта школа занимается развитием и поощрением элемента желания, и её выпускники именуются «Сынами Вишну». (Т. К. О., стр. 1177–1179).
Школы Сатурна, Солнца, Луны и Плутона не приводятся, но вместе с ними список дополняется до двенадцати планет.
