Литмир - Электронная Библиотека

— Ну, а теперь вы берем какой - нибудь хороший цветок,— сказал учитель.—Возьмем этот... Возьмите все по цветку и слушайте. А пчел видели там?

— И пчел, и бабочек, и шмелей, и разных мушек и

букашек — пропасть!

— Ну, хорошо. А что они там делают?

— По цветам ползают.

— Бабочки и шмели тоже любят цветы, их тоже к ним тянет, — тихо проговорила Маша.

— Да, цветы манят к себе насекомых, потому что без насекомых многие цветы пропали бы, —сказал учитель.

Почему цветут цветы - _2.jpg

Кашка или клевер.

— Отчего?

— А вот посмотрим на этот цветок. Как он устроен? Самая красивая его часть — венчик из лепестков. Венчик самая красивая часть цветка, но он только для приманки и служит. Увидит его какая - нибудь бабочка и летит на него.

Почему цветут цветы - _3.jpg

Пчелы на цветах.

Но настоящий то цветок не венчик и не эта зеленая чашечка, в которой сидит венчик, а вот эти ниточки — тычинки с пыльниками да еще вот эта, в самой середине цветка, бутылочка. Оборвите осторожно лепестки, тогда бутылочку будет виднее.

Ребята оборвали лепестки венчика.

— Ну, теперь видите, что это похоже на бутылочку?

— Да, даже с горлышком и рыльцем.

— Вот, как раз и угадали. Верхнюю широкую часть

горлышка так и называют рыльцем, а самое горлышко столбиком; нижнюю же широкую часть бутылочки называют завязью. Подождите, я сейчас разрежу эту бутылочку вдоль, и вы увидите, что там находится.

Александр Иванович разрезал бутылочку.

Почему цветут цветы - _4.jpg

Бабочка на цветке.

Ребятам тоже захотелось раз резать свои. Стали просить у учителя ножичка.

— Да не стоит, я вам покажу всем.

— Нет, дайте! — упрашивали ребята.

Пришлось уступить им, и Александр Иваныч разрезал еще несколько пестиков Устройство цветка. (бутылочек).

— Посмотрите хорошенько, что находится в завязи.

— Белые яички.

— А что из этих яичек будет?

— Семена.

Почему цветут цветы - _5.jpg

Формы венчиков.

— Правильно. Но чтобы были семена, нужно, чтобы наперед в цветке произошло самое важное дело.

— А что? — Потрогайте осторожно пальцем рыльце. Ну что? — Липнет.

— Видите, это рыльце липкое. Возьмите теперь тычинку и осторожно приложите пыльник к рыльцу. Ну что получилось?

— Пылинки прилипли к рыльцу.

— Вот это то и важно. Цветку нужно, что бы на рыльце попали пылинки, и лучше не со своего цветка, а с другого такого же цветка, пестик.

Почему цветут цветы - _6.jpg

Пестик

— А зачем же это? — А вот в чем дело. Когда из пыльников вылетает пыль, это время можно назвать свадьбой цветов. Часто бывает так, что цветы с завязями находятся на одном растении, а цветы из тычинок на другом. Цветы из одних завязей называют женскими цветами, а цветы из одних тычинок называют мужскими цветами.

Почему цветут цветы - _7.jpg

И в а. Слева — женские цветы; справа — мужские цветы.

Выходит так, что невесты живут в одном доме, а женихи в другом доме; Это также и у людей. Брат на сестре не женится, а женятся обыкновенно чужие. И это со смыслом делается, по тому что если бы женились друг на друге близкие родные, то дети от таких родственных родителей были

Почему цветут цветы - _8.jpg

Орешник или лещина.

бы слабые, больные, негодные для жизни. Если останется время, пройдем на коноплю. Там как раз мужские и женские цветы на разных растениях.

— Это мы и так знаем. И ребята засмеялись.

— Правда, недаром вы зовете коноплю с мужскими цветами посконью, а с женскими — маткою. Такие же, как у конопли, двудомные цветы находятся и на многих деревьях — на иве, на вербе,, на осокоре, на осине и на тополе. А вот, например, у орешника, у дуба или у ольхи и мужские и женские цветы находятся на одном дереве, так сказать, живут в одном доме.

Почему цветут цветы - _9.jpg

Дуб

Почему цветут цветы - _10.jpg

Ольха.

А теперь слушайте дальше. Когда пылинка попадет на рыльце, она начинает проростать. Из нее выходит трубочка. Эта трубочка тянется по столбику вниз и пробирается к белым яичкам. На конце трубочки помещается живое оплодотворяющее вещество.

Это вещество соединяется с яичком, которое находится в завязи. Только после такого соединения их или оплодотворения в завязи развивается настоящее семя. Если бы на рыльце не попали пылинки, то в завязи не получилось бы семян. Вот почему каждый цветок устроен так, чтобы быть опыленным, то есть чтобы на рыльце попали пылинки цветка, потому что только после опыления разовьются семена, а из семян, как вы знаете, вырастают новые растения.

Почему цветут цветы - _11.jpg

Опыление цветка. На рисунке показано, как пылинки попадают на рыльце и как они прорастают. Тут же под № 4 показана сухая пылинка, а под № 5 — прорастающая. Под № 6 — яичко или семяпочка.

Значит, опыление нужно для получения потомства, для продолжения жизни растения. Всякое растение, как и все живое, стремится сохранить жизнь. Там, где нет такого стремления сохранить свою жизнь, там нет и жизни. Возьмите человека. Он живет, имеет детей; он умрет— останутся дети, и жизнь человека на земле сохраняется. Так же, как человек, имеют детей животные, и их дети продолжают жизнь своих родителей. Так же и растения, скажем, липа. Сколько вокруг нее, в траве, растет молодых липок! Посмотрите.

Ребята побежали осматривать всходы лип.

— Ух, сколько их, а мы и не заметили!

— А откуда появились эти всходы?

— Из семян.

— Значит, и липа бросает свои семена на землю. Для чего? — Когда засохнет старое дерево, останутся молодые.

— Ну, а что же вы думаете о пчелах. Помогают они липе сохранять жизнь или нет? — Выходит, что помогают. Они ползают по цветку и мажут рыльце пыльцой, а от того бывают семена.

— Посмотрите еще раз на цветы липы.

Ребята с восторгом занялись рассматриванием пестиков липы. — Так и выходит—рыльца замазаны.

— А раз замазаны, то?

— Значит, и семена будут.

— Так. Но что же выходит? 3ачем цветет липа? Для того ли, чтобы Михайловна собирала липов цвет, которым она изгоняет ломоту из старых костей,— или для того, чтобы давать мед пчелам?

А как вы думаете?

— Липа для себя цветет. Медом и запахом она приманивает к себе пчел, чтобы они опылили ее рыльца.

— Вот молодцы, пионеры! Поняли. А пчелы за чем мед добывают? Чтобы кормить нас?

— Нет, выходит, что не так. Тоже для себя.

— Видите, и липа цветет для себя, и пчелы мед собирают для себя, а тем самым друг другу помогают, друг без друга жить не могут.

— А кто же это все так устроил?

— Природа. Ведь вы подумайте, природа это все— и люди, и животные и растения. Возьмем человека. Он имеет голову, сердце, легкие, руки, ноги, глаза, нос. Как вы думаете? Согласно ли живут между собою все члены человеческого тела? — Согласно.

— Я думаю: «мне надо пойти в поле посеять». Это думает мой ум, мой мозг. Руки берут семена, глаза их осматривают, хороши ли они, носом я обнюхиваю их, не загнили ли они, ноги ведут меня в поле, сердце мое стучит, легкие дышат, все во мне работает, все повинуется моей мысли. Я иду и засеваю поле. А ведь что такое человек? Частица природы. На свете и есть только одна природа, и кроме нее нет ни чего,— нет ни бога, ни дьявола, ни благодати. И все в природе согласовано, все живет по ее законам. Значит, выходит, что взаимная помощь — это не что иное, как закон природы, и кто захотел бы жить иначе, тот погиб бы. Так погибли бы пчелы, если бы не было цветов; так погибли бы и цветы, если бы не было насекомых! То же самое и у людей. Когда люди живут общей жизнью, когда в основе жизни— общественный полезный труд, или, иначе, взаимная помощь, тогда люди становятся сильными, вечными, они никогда не переведутся. А когда одни люди угнетают других, и в основе жизни не труд, а богатство одних и нищета других, тогда государство, в котором заведен такой порядок, разваливается и гибнет и вместо него создается новое государство, основанное на равенстве и общественно полезном труде всех граждан. Так было и у нас: старое государство разрушилось, и возникло новое трудовое государство.

2
{"b":"273055","o":1}