6. Юридическим лицам для выполнения уставных целей, которые носят постоянный, длительный характер, земельные участки могут предоставляться на праве:

а) постоянного пользования;

б) временного пользования;

в) временного занятия земельного участка;

г) пожизненного наследуемого владения.

7. Юридические лица, индивидуальные предприниматели, осуществляющие изыскательские работы, могут проводить эти работы на землях всех категорий:

а) без изъятия земельных участков у землепользователей;

б) с изъятием земельных участков у землепользователей;

в) в порядке использования земель, предусмотренном законодательством;

г) в порядке использования земель для этих целей, предусмотренном законодательством;

д) с изъятием земельных участков, независимо от того, на каком они праве находятся у землепользователей.

Тема № 14 «Правовой режим земель природоохранного, оздоровительного, рекреационного и историко – культурного назначения»

1. К какой категории земель относятся земли рекреационного назначения ?

а) к землям природоохранного, оздоровительного, рекреационного и историко – культурного назначения;

б) к землям лесного фонда;

в) к землям сельскохозяйственного назначения;

г) к землям населённых пунктов, садоводческих товариществ, дачных кооперативов.

2. Земли собственников земельных участков, землевладельцев, землепользователей, расположенные в границах особо охраняемых природных территорий, но не образующие их территорию, объявляются:

а) резервной зоной;

б) охранной зоной;

в) экологической зоной;

г) рекреационной зоной.

3. Могут ли передаваться в частную собственность земли природоохранного, оздоровительного, рекреационного и историко – культурного назначения ?

а) да могут;

б) могут, если это предусмотрено законодательными актами Президента Республики Беларусь;

в) могут, если это определено в земельном законодательстве;

г) нет, не могут.

4. Земли природоохранного, оздоровительного, рекреационного и историко – культурного назначения – это:

а) самостоятельная группа земель;

б) самостоятельный массив земель;

в) самостоятельная категория земель;

г) самостоятельный вид земель.

5. Земельные участки, которые предоставлены для размещения заповедников, национальных парков и заказников, относятся к числу земель:

а) природоохранного назначения;

б) оздоровительного назначения;

в) запаса;

г) рекреационного назначения.

6. Земельные участки для размещения объектов, предназначенных для организованного массового отдыха граждан и ведения туризма, относятся к землям:

а) рекреационного назначения;

б) природоохранного назначения;

в) оздоровительного назначения;

г) историко – культурного назначения.

Тема № 15 «Правовой режим земель лесного фонда»

1. Земли лесного фонда – это:

а) только земли, покрытые лесом;

б) земли, которые предоставлены для ведения лесного хозяйства;

в) лесные земли, а также нелесные земли, расположенные в границах лесного фонда, предоставленные для ведения лесного хозяйства;

г) леса и покрытые ими земли.

2. Лесной фонд образуют (возможно более одного варианта ответа):

а) леса и покрытые ими земли;

б) лесные земли, не покрытые лесом;

в) любые лесные земли;

г) нелесные земли;

д) любые лесные и нелесные земли.

3. К лесным землям относятся (возможно более одного варианта ответа):

а) земли, покрытые лесом;

б) земли предоставленные для ведения хозяйственной деятельности;

в) земли, не покрытые лесом, но предназначенные для его восстановления (вырубки, гари, погибшие древостои, редины, пустыри, прогалины, площади, занятые питомниками, несомкнувшимися лесными культурами, и др.);

г) земли, предоставленные для ведения лесного хозяйства.

4. К нелесным землям относятся (возможно более одного варианта ответа):

а) земли, не покрытые лесом и не предназначенные для его восстановления (земли, занятые просеками, противопожарными разрывами, лесными дорогами, мелиоративными системами;

б) земли под застройкой;

в) земли, используемые для ведения предпринимательской деятельности;

г) нарушенные земли и иные земли, не используемые для лесоразведения, расположенные в границах лесного фонда и предоставленные для ведения лесного хозяйства.

5. В постоянное пользование могут предоставляться для ведения лесного хозяйства (ведения лесопаркового хозяйства) земли лесного фонда, следующим субъектам земельным отношений (возможно более одного варианта ответа):

а) государственным лесохозяйственным учреждениям;

б) государственным научным учреждениям;

в) учреждениям образования сельскохозяйственного и лесохозяйственного профилей;

г) организациям местных исполнительных комитетов, в компетенцию которых входит ведение лесопаркового хозяйства;

д) курортно – санаторным учреждениям, находящимся в лесной зоне.

Тема № 16 «Правовой режим земель водного фонда. Правовой режим земель запаса»

1. Правовыми формами использования земель водного фонда являются:

а) аренда;

б) частная собственность;

в) землевладение;

г) земельный сервитут;

д) землепользование.

2. Какие органы государственного управления не вправе осуществлять управление землями водного фонда ?

а) Министерство экономики Республики Беларусь;

б) Госкомитет по имуществу Республики Беларусь;

в) Министерство здравоохранения Республики Беларусь;

г) Министерство природных ресурсов и охраны окружающей среды;

3. Могут ли земли водного фонда передаваться в частную собственность ?

а) да, могут;

б) нет, не могут;

в) могут, если это вытекает из актов земельного законодательства;

г) могут по решению Президента Республики Беларусь.

д) могут, если это будет установлено законодательными актами.

4. Земли запаса относятся:

а) к землям, относящимся к государственной собственности;

б) к землям, которые могут находиться в частной собственности;

в) к землям, которые могут находиться в государственной либо частной собственности;

г) к землям населённых пунктов.

5. Земли, земельные участки, не отнесённые к иным категориям и не предоставленные землепользователям, - это:

а) земли фонда перераспределения;

б) земли общего пользования;

в) земли запаса;

г) земли специального назначения.

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ И КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ

ПО 10-БАЛЛЬНОЙ ШКАЛЕ

10 баллов - десять:

- систематизированные, глубокие и полные знания по всем разделам учебной программы, а также по основным вопросам, выходящим за ее пределы;

точное использование научной терминологии (в том числе на иностранном языке), стилистически грамотное, логически правильное изложение ответа на вопросы;

безупречное владение инструментарием учебной дисциплины, умение его эффективно использовать в постановке и решении научных и профессиональных задач;

выраженная способность самостоятельно и творчески решать сложные проблемы в нестандартной ситуации;