Литмир - Электронная Библиотека
A
A

- М-да.

- А вы забавные близнецы, - указала она на нас с Рукией.

- Мы не родственники! – сказали мы хором.

- А по вам очень видно, - веселилась она.

- Это не так! – подскочили мы. Блин. Почему она говорил то же что и я? Кошмар какой-то.

- Клоунада, - вздохнул Ренджи.

- Хо, - она доела все что осталось. – Очередь угасла.

И правда. Пока мы тут сидели и чесали языками, толпа рассосалась.

Добравшись до складов, мне пришлось долго бодаться с тем типом, говоря, что я парень. А то он нам с Рукией одинаковую форму выдал. Но как только он вспомнил, где меня недавно видел, сразу ржать перестал и поспешил свалить. Я пообещал ему встретиться. Да уж, теперь у меня появилась «сестра», нет, не так, скорее просто что-то непонятно. И ведь не докажешь же. Мы с ней похожи, даже слишком похожи. Часто говорим одно и тоже.

Страшнее всего теперь, если об этом узнает Рангику. Она ведь мне жить не даст, да и Рукию замучает.

Ох, чувствую, проблем с этим не оберёшься.

В итоге мне все же выдали форму, состоящую из синих штанов-хакама, синей ситаги, белой косоде, белых носков, и сандалий. Сандалии для меня были крайне спорным предметом одежды. Носки-таби были более-менее удобны, но не сандалии. Они меня слегка напрягали. Неудобны. Но носить нужно. Так же белье фундоси и прочие вещи типа полотенца, перчаток и так по мелочи. Одежда в трех комплектах, на смену. Ее сдавать в прачечную, и на следующий день получают чистое. За это отвечают, и никаких накладок не будет.

Еще как сказали студентам Академии, полагается стипендия. Это для жителей бедных районов, простолюдинов и не имеющим денег. Но стипендия довольно небольшая, что наводит на мысли о подработке. Работать разрешено только в самой академии. В прачечной, кухне или уборкой. Заработок и прочее. Благо все это актуально только для 3-го класса, у 1-го бесплатные завтраки, обеды и ужины, что резко уменьшает ценность денег. Повезло. Деньги у меня есть те, которые я заработал тут, а еще и стипендия. Опять я стал на пути того, что мне некуда их тратить. Ну, благо выходные есть, сюнпо владею, так что будет кому помогать. Если получше сдружусь со своими новыми знакомыми, будут мне помощники.

Нас рассортировали. Общежитие было поделено на мужское и женское. Каждому студенту 1-го класса полагается собственная комната. 2-ой класс живет по тройке или четверке. А вот 3-им не повезло. Они по десять в одной комнате. Благо хоть комната большая. Это хорошо тем, что еще больше мотивирует к самосовершенствованию, но так же минус в том, что порождается зависть и могут быть проблемы. Да и у нас не все гладко.

Какой-то аристократ, живущий в соседней со мной комнате очень неодобрительно на меня посмотрел. Высокий тип с фиолетовыми короткими волосами и бусами на шее и руке.

Ну и фиг с ним.

Моя комната представляла собой небольшое, но милое помещение. Даже как-то непривычно выглядит. Вместо футона была кровать. Настоящая, деревянная. Я такую вроде когда-то видел. Только не помню где. Наверно, там же, где и компьютеры.

Кровать одноместная, явно не предназначенная для того, чтобы девушек приглашать. Хотя с моим ростом это не так важно. Для меня кроватка довольно большая.

Рядом стоит стол, один стул и тумбочка. Также есть дверка с туалетом. Ну и хорошо. Душевые тут дальше по коридору. Видно туалет дело личное, а вот мыться можно и вместе. Немного двояко звучит.

Ну, не важно.

Так или иначе, комнатой я остался доволен. Ренджи поселили напротив меня, а Киру дальше по коридору.

Первым делом я переоделся в форму академии. Похоже, они привычны к студентам с любой комплекцией, потому как моя одежда сидела на мне идеально. Даже сандалии не так раздражали. Но в целом неплохо, хотя я еще не носил хакама. Просто не было случая.

Мне, честно говоря, местная мода очень не нравится. Эти халаты на голое тело, хакама и неудобная обувь. Да, мы в Японии, но мне от чего-то не очень удобно. Привыкнуть можно, но хотелось бы что-то другого. Я помню как одевал одежду в том магазине костюмов. Пусть одежда была чудной, иностранной, но гораздо удобнее. Обувь так вообще почти не мешала, только шумной и тяжеловатой была. Надеюсь, синигами позволят отступиться от традиций формы, в будущем.

Хотя лучше просто привыкать к этой. Чувствую долго мне в таком ходить.

Ну, вот как-то так.

Я поступил, попал в неприятности, получил выговор и нашел себе друзей. Пока о них еще рано что-то говорить, но все же неплохо.

А сейчас неплохо бы нормально поесть и осмотреть Академию. Вроде как для новичков будет экскурсия. Нам расскажут, куда и где нам ходить, а так же просто расскажут что делать.

Удачи мне…

========== Глава 13. Учеба нелегкое дело. ==========

- Вот так, в 1832 году, великий воин Мотогабаренкуда Какацу спас Общество душ и за это был, награжден титулом благородного и вошел в состав Совета 46-ти, - закончила свою лекцию учитель истории Шика Нагай, среди студентов прозванная Мозгоедная Олениха.

Черт, я, конечно, понимал, что история это один из инструментов пропаганды, но так же думал, что там мы узнаем свою историю. Может не нашего народа, то хотя бы того куда мы идем.

Но Олениха, похоже, из курса Истории забыла саму «историю» и побольшей части рассказывает кто, что, как и когда сделал. Черт такой откровенной пропаганды величия Сейретея и Совета 46-ти я никогда не видел и не слышал. Городские зазывалы и всякие придурки на улице просто нубло по сравнению с ней. О если бы она хотя бы умела рассказывать, но ее унылый и скучный голос просто вымораживает всех нас.

Если бы она хотя бы разрешала спать у нее на уроках, и не истязала всех нас этим ужасом, я бы еще понял, но она ревностно относилась к слушателям и очень строга к тем, кто не выдержал.

Это просто пиздец какой-то.

Так еще и задает нам немало. Ее уроки вообще никому не нравятся. Даже те, в честь кого эта пропаганда и идет, аристократы, выходят с ее уроков перегруженными. Многие желали бы сдохнуть. Один так вообще сымитировал болезнь и был готов на дополнительные задания, только бы на уроках не присутствовать. И ведь не откупишься, это обязательный предмет, даже для аристократии.

Вот только пропаганда у нее ну никак не получается. Половину мы пропускаем мимо ушей, стараясь не уснуть, а вторую половину забываем, покинув класс. А ее домашние задания вообще вымораживают население Академии. Писать огромные тексты докладов, которые-то и смысла никакого не имеют. И это если учесть, что половина из наших писать даже не умеет.

Короче все так плохо, что ее именем уже ругаются и проклинают всех. Фраза: «Чтоб тебе остаться на доп. занятиях у Оленихи» считается страшным проклятием. И ведь правда так и есть.

Но вот вопрос у меня возник. А зачем ее вообще тут держат?

Насколько я знаю Готей 13 и Совет 46-ти не всегда ладят, но Академия находится именно под юрисдикцией Совета, потому пропаганда тут обязательна.

Но есть одно но. Пропаганда ее, мягко говоря, отталкивающая. Да и узнал я недавно другую вещь. У Готея тоже есть пропаганда, только преподаётся она в отрядах и на поле боя.

Смысл один – Твои товарищи, отряд и Готей самое главное.

Коллективный дух у синигами очень сильно развит.

Почему? Да потому что на поле боя быстро понимаешь, что Совет практически ничего не делает, а вот товарищи и командир на помощь придут. Был случай, когда группа синигами застряла в Хуэко Мундо. Так Совет не давал разрешения отправиться туда. И Капитан Зараки сам, плюнув на решение Совета, пошел со своими людьми. Часть спасенных попросила перевода в его отряд потом. Так что синигами будет больше верить таким же воинам как они, а не тем, кто отсиживается в безопасности и отдает приказы. Не все такие, но это очень четко прослеживается.

И пусть ничего с учебой синигами сделать не могут, но нашли способ подговнить Совету.

21
{"b":"263701","o":1}