- Ну..., мало ли по какой причине она у меня побитая, что я не могу просто упасть, ведь я мальчишка, а не девчонка, мне простительно.
- Это кому-нибудь простительно, но не тебе, хулигану и двоечнику. Она многозначительно замолчала.
Я тоже замолчал, вспоминая мою детскую биографию. С первого по четвертый класс учился в семилетней школе, которая была неподалеку от места работы родителей. В пятый класс я пошел уже в среднюю школу. Она хоть и находилась дальше, но там учились все ребята с нашего поселка, и вместе ходить было интересней.
Я еле уговорил своих родителей, даже обещал учиться лучше, но, как я помню, мне это не помогло. Тот ужас, что внушила мне моя первая учительница, к школе, не прошел бесследно, и на новом месте я испытывал те же чувства непроходимой безысходности, ужаса и отвращения к учебному заведению. Это ни как не способствовало моим успехам в школе, а как все это исправить я не знал в то время, тем более о психологах в школе никто и не задумывался. При всем моем желании перебороть это, я не мог. Сейчас я понимаю, что эта так сказать "Заслуженная учительница", у которой мне пришлось заниматься четыре года, сделала все, чтобы у меня выработалась стойкая антипатия к учебе и к школе.
Старая и страшная, на мой взгляд, грымза, к своим ученикам относилась невероятно равнодушно и всеми своими действиями успешно выбивала всякое стремление к осознанному желанию учиться. Поэтому у всех ее учеников была только боязнь, как бы не получить двойку, иначе вызовут родителей, или оставят после уроков заниматься дополнительно, например исписать пять страниц каких ни будь букв, а после этого вымыть полы в классе. Не дай бог кто-то во время урока нарушит порядок, сразу бьет линейкой по рукам, а затем ставит в угол и в дневнике требует у родителей принять меры к злостному нарушителю дисциплины. Мы все ее очень боялись, и даже выучив уроки наизусть, забывали, от страха, выходя к доске все, что учили. Ее это бесило еще больше, и она придумывала все новые и новые наказания.
Ученики, конечно, рассказывали обо всем дома и некоторые родители начинали возмущаться, но результат то, как говорится налицо, в целом класс был в лидерах, и это делало ее опытной учительницей в глазах всех проверяющих. А то, что она коверкала души своих учеников, никого не интересовало. Она была "Заслуженной учительницей" в городе, и даже выйдя на пенсию, продолжала работать в школе, а директор, такая же старая одинокая женщина и ее подруга, оставляла все как есть без изменений.
Кое-как дотянув четыре года в этой школе, я со слезами на глазах, уговорил перевести меня в другую школу. Она была расположена значительно дальше, и нам приходилось каждый день в общей сложности пешком проходить где-то около 6-7-ми километров. Пока придешь домой, покушаешь, время уходит, а ведь надо что-то и по дому сделать, родители, как правило, все работали, да и просто с ребятами поиграть. В результате на уроки времени не хватало и почти все наши пацаны учились плохо.
Хоть и был наш поселок небольшим, но мальчишек примерно моего возраста, было человек 20 и только две девчонки. Это было, наверное, связано с тем, что родители наши в основном были среднего возраста, где-то 30-40 лет.
Поселок построен самими жителями, в основном работающими на обслуживании железнодорожной станции. Руководство каким-то образом добилось разрешения на выделение земельных участков и получение долгосрочной ссуды на строительство домов работникам станции, и сюда же попали несколько работников медицины и образования.
Поселок получился не большой, в стороне от города, да еще и река небольшая летом, но весной очень полноводная, через которую пока так и не построили мост, была препятствием для жителей поселка. Поэтому весной нам приходилось добираться в школу в окружную, через железнодорожный мост. А это еще дополнительно три километра. По весенней грязи, и все еще по лютой стуже. Б-р-р-р, как вспомню, так вздрогну!
Отдаленность от города повлияло не только на успеваемость моих друзей. Неумение распорядиться свободным временем, нежелание заняться чем-то стоящим и нужным для самообразования в свое время наложило свой отпечаток и на судьбы моих друзей, Сейчас я не могу вспомнить лица пацанов, но судьбы их знаю наверняка.
Например, то, что в десятилетнем возрасте Юркий и Вилян, при переходе через весенний лед нашей речушки, провалились под лед. Пока их смогли вытащить случайные свидетели из воды, они уже почти не дышали. Пьяные мужики это не заметили и продолжали их откачивать, делая искусственное дыхание до тех пор, пока не вытащили с того света пацанов. Происшествие для мальчишек не прошло даром. Во-первых: - у них появилась боязнь воды, и даже летом трудно было заманить их в речку. Во-вторых - они приобрели паранормальные способности, о которых и не подозревали, но которые сами дали знать о себе в дальнейшем и погубили их.
Юркому стало всегда везти в карты, он их стал видеть. Не зная подоплеки этого феномена, он, тем не менее, стал его использовать в игре на деньги. Попав в тюрьму за мошенничество, был зарезан там местными воротилами за неуважение.
Виляна тоже убили, за то, что он предсказал скорую смерть высокопоставленному чиновнику от пули. А того и вправду вскоре убили. Не разобравшие сути дела родственники "заказали" Виляна и он вскоре пропал, и его так и не нашли. Свои приобретенные способности они и не осознали даже как следует. Это потом уже, при моем очередном отпуске, анализируя случившееся, я догадался о причинах везения в карты и опасных жизненных пророчеств, своих погибших друзей, но поправить что-либо уже было поздно.
Сухарь от испуга за мать, когда очередной отчим стал избивать ее, стал ссаться по ночам. Мать не обращала внимания на это, надеясь, что со временем все пройдет само по себе. Но не прошло, и когда, полюбив девушку, переспал с ней, при этом, умудрившись обдудонить ее с ног до головы, а она, обнаружив себя в луже мочи, устроила ему скандал и обо всем пообещала рассказать своим подружкам, он ничего лучшего не смог придумать, как взять и повеситься.
Савелий - хороший музыкант, сочинял музыку, неплохо исполнял песни, уехал в Ленинград, поступил в консерваторию, но запил и его отчислили. Куда он делся, никто не знает, мать с горя слегла и вскоре умерла.
Давыд - окончил военное училище МВД. Охранял зеков, удачно женился на генеральской дочке. Сам стал генералом. Убили в 1993 году, слишком много знал. Брат его стал вором, и отсидел в общей сложности 23 года в тюрьме. Не помогли даже столь крутые родственники, а может и наоборот "помогли", чтобы не позорил своих родственников.
Табак - отслужив в армии, остался в Москве, а он там служил в роте почетного караула, так как у него рост был метр девяносто пять и ему выпала столь почетная служба. Женился на даме старше его на десять лет, которая помогла ему поступить в торговый институт, а затем устроила в крупный магазин, где он дорос до директора. Видимо много приходилось пить, что, в конце концов, привело его, после развода, обратно в свой дом родной, где вскоре и сгорел от водки.
Узбек погиб в Афгане, будучи прапорщиком ВДВ.
Санек - по работе был направлен в Карабах, попал как раз в период местных разборок там, с тех пор его так и не нашли.
У других тоже мало хорошего в жизни произошло, примерно, как и у меня. Может на нас висит какое-то проклятье, вернее на нашем поселке? Ведь тот факт, что все живущие в этом поселке потихоньку спивались и деградировали, а не только наше поколение, о чем-то говорит сам за себя. Может мое предназначение во втором моем появлении в этой действительности как раз и есть необходимость изменить судьбы близких мне людей, а не только моей.
Так..., подводим итог размышлениям. Мне нужно изменить свою жизнь, а так как я не один здесь покалеченный судьбой, то значит и другим тоже. Вряд ли я смогу это сделать для всех живущих в поселке, но для своих друзей попытаюсь. Нужно посмотреть глазами взрослого, прожившего жизнь, и знающего кого что ждет, и наметить небольшой такой план. Не на один день, а на перспективу, так сказать.
