шения независимости Украины.
С июля 1991 г. по ноябрь 2000 г. она возглавляла Руководство ОУН,
с 1992 г. становится председателем Конгресса украинских национали-
стов330 (КУН). С 1994 г. Слава Стецько депутат Верховной Рады Украины
трех созывов (1994, 1998, 2002). В Верховной Раде она работала в
Комитете иностранных дел и была главой комиссии по связям с эмигра-
цией.
12 марта 2003 г. в Мюнхене перестало биться сердце великой па-
триотки. Похоронили Славу Иосифовну Стецько в Киеве на Байковом
кладбище. Тысячи людей из разных уголков Украины и из-за границы
провожали в последний путь женщину много сделавшую для блага сво-
ей страны и верившую, что Украина непременно станет процветающим
государством.
(1860–1916)
Михаил Ткаченко
т
живописец
319
Рисунок и цвет совершенно неразделимы,
все в природе окрашено.
Верный тон дает одновременно и цвет и
форму предмету.
Чем гармоничнее цвет, тем точнее рисунок.
Чем разнообразнее краски, тем совершеннее
форма.
Весь секрет колорита в контрастности и
соотношении тонов.
Поль Сезанн331
Почти вся творческая жизнь художника Михаила Степановича Тка-
ченко прошла во Франции, где он постоянно жил в Париже с весны 1888
г. по лето 1914 г. Его произведения посвящены природе Франции и Укра-
ины, куда он каждое лето приезжал писать этюды. Свой творческий путь
художник начал как пейзажист, позднее он увлекся морем и стал одним
из лучших маринистов своего времени.
Художник родился в Харькове 18 ноября 1860 г. в семье приказчи-
ка, который затем служил управляющим магазина одной из торговых
фирм города. Начальное художественное образование получил во 2-ой
харьковской гимназии у учителя рисования Д. Безперчего, а потом в ре-
альном училище. Родители были против того, чтобы сын стал художни-
ком, но Безперчий убедил их в призвании юноши и они позволили Миха-
илу оставить реальное училище и поехать в Петербург сдавать вступи-
тельные экзамены в Академию художеств. Летом 1879 г. его зачислили
вольным слушателем Академии, а в ноябре 1880 г. он стал ее учеником.
Педагогами Ткаченко были выдающиеся деятели российской шко-
лы живописи П. Чистяков332, М. Клодт и В. Орловский. У Чистякова он
научился рисунку, под руководством Клодта и Орловского достиг
больших успехов в пейзажной живописи.
После окончания Академии Ткаченко длительное время поддержи-
вал близкие отношения со своим учителем Орловским. С Ткаченко в
Академии учились его земляки – харьковчане П. Мартынович, Н. Самокиш,
В. Беклемишев333, П. Левченко, А. Бекетов334, Н. Уваров335, И. Крачковский,
К. Первухин. Их сближала любовь к родной земле и традиции укра-
инского народа, они поддерживали друг друга, а в летние каникулы ча-
сто вместе ездили на этюды в живописные места Украины.
320
В 1886 г. Ткаченко получил Малую золотую медаль за картину “Под
солнцем”, которая была отмечена в числе лучших на очередной акаде-
мической выставке. За конкурсную картину “Сельское кладбище” (1887)
Ткаченко присудили Большую золотую медаль, а вместе с ней и право
пенсионерской поездки за границу. По правилам, введенным в 1879 г.,
пейзажистам надлежало два года провести за границей, а два года в
России.
В мае 1888 г. Ткаченко выехал за границу. Он решил работать в Па-
риже, привлекавшим к себе молодых талантливых художников из
разных стран Европы своими музеями, размахом и напряженной худо-
жественной жизнью. В Париже происходил непрерывный поиск новых
художественных приемов передачи реальной действительности. Сме-
лость этих поисков была неотделима от высокой художественной
культуры, созданной предшествующими мастерами.
Ткаченко сравнительно легко привык к новым для него условиям и
начал напряженно работать. С этого времени Франция стала для него
второй родиной. Он изучает богатые парижские коллекции произведе-
ний искусства, копирует картины, пишет этюды, компонует. В конце ХІХ
и в начале ХХ ст. в Париже появилось много частных студий и мастер-
ских, которые стали называть академиями. Среди них популярными
были академии Кормона, Жюльена, Рансома, Сюиса. Ткаченко сразу
поступил в академию Кормона, пользовавшуюся успехом у молодых
российских и украинских художников за реалистичный рисунок и внима-
тельное изучение натуры.
Студию Кормона Ткаченко регулярно посещал полгода. Профессор
Кормон считал его одним из лучших своих учеников, ценил его пленэр-
ные этюды, интересовался дальнейшими планами. Через некоторое
время Ткаченко вынужден был взяться за выполнение копии одной из
известных пейзажных картин, что входило в обязанности художника на
первом году пенсионерства. Это стало препятствием для учебы в сту-
дии, но он не порывал с ней связи и в последующие годы. В это время
художник создал несколько жанровых картин. Наиболее известные из
них: “В мастерской скульптора”, “Мученик охоты”, “Рыболов”. Свои кар-
тины он выставлял на академических выставках и они имели успех.
Картину “В мастерской скульптора” (1891) приобрел Русский музей в
Петербурге, где она находится и сейчас. Об этом он писал матери в ян-
варе 1892 г.: “Почти все мои летние работы я выставлял в академии
Кормона и получил уважительную похвалу”.
В Париже Ткаченко встретил своих земляков: С. Васильковского,
Н. Самокиша, И. Крачковского, познакомился с художниками А. Боголю-
бовым336, И. Похитоновым, Н. Гриценко337 и другими. Он сразу сдружил-
ся с талантливым художником-маринистом Николаем Гриценко, который
постоянно жил в Париже и был учеником и помощником первого живо-
321
писца Главного морского штаба России Алексея Боголюбова. Творче-
ство Гриценко в маринной живописи ставила его в один ряд с лучшими
акварелистами реалистического направления в российском искусстве
второй половины ХІХ ст.
Дружба с Гриценко оказала большое влияние на творческое разви-
тие Ткаченко. Работая с ним, он увлекся морем и морской батальной
живописью. Они вместе ездили на этюды на северное побережье Фран-
ции в Вёль. С этого времени море пленило Ткаченко своей мощью, иг-
рою красок и постоянной изменчивостью, бескрайним водным просто-
ром и волнами с клокочущей пеной. Он не раз работал в Вёле и в дру-
гих местах французского побережья, ездил к Средиземному и Черному
морям. Ему нравился мотив суровых скалистых берегов, он часто об-
ращался к изображению морского прибоя и могучему ритму морской
волны в открытом море.
Большим успехом молодого художника была его картина “Приход
немецкой эскадры в Кронштадт” (1889), которую приобрело морское ве-
домство России для Кронштадтского морского собрания. В 1889 г. Тка-
ченко выехал в Ялту, где по заказу Министерства двора России сделал
много этюдов, по которым позднее написал несколько картин. Наи-
больший успех из них имела картина “Вид в Ливадии”.
Вернувшись в Париж, художник продолжал напряженно работать.
Одну из его картин, написанных на открытом воздухе, профессор Кор-
мон рекомендовал выставить в парижском Салоне. Участие в Салоне
принесло Ткаченко признание, картина была одобрена жюри и прошла
среди произведений первой категории. С этого времени он начал регу-
лярно принимать участие во французских и международных выставках.
В начале 1890 г. окончился двухгодичный срок пенсионерского пре-
бывания Ткаченко за границей. За время пенсионерства он усовершен-
ствовался в рисунке и добился больших успехов в живописи на откры-