лия» была переиздана в Берлине (1921), Нью-Йорке и Лондоне

(1947).

Вынужденный жить и работать на чужбине, Пулюй никогда

не забывал, что он украинец. В 1904 г. он писал: «Нема більшого

гонору60 для кожного чоловіка, як берегти свою і національну

честь та без нагороди вірно працювати для добра свого народу,

щоб забезпечити йому кращу долю». Всю жизнь он боролся за

сохранение украинского языка в Российской империи, где укра-

инское слово было запрещено и проводилась планомерная руси-

фикация народа. Долгие годы он настойчиво добивался создания

в Австро-Венгерской империи украинских школ, гимназий и уни-

89

Этюды Этюды

верситета для подготовки национальной интеллигенции, которую

называл «солью земли».

В пражский период жизни Пулюй проводил огромную про-

светительную работу, создав для этой цели общество «Українська

громада», где не раз выступал с политическими докладами. Для

материальной поддержки студентов-украинцев, обучающихся за

пределами Украины, он основал «Фонд Пулюя», существовавший

до 1939 г. В создании общества и фонда ему помогал его друг и

земляк, выдающийся учёный, профессор и ректор Карлового уни-

верситета в Праге Иван Яковлевич Горбачевский (18541942).

Являясь членом Научного общества Т.Г. Шевченко (Львов),

Пулюй издавал на украинском языке научно-популярные книги,

статьи, разрабатывал украинскую терминологию, организовывал

празднование юбилейных дат выдающихся деятелей украинской

культуры.

Его при жизни называли «упертим українцем», таким он и

был. Многолетняя, упорная борьба с австро-венгерскими властя-

ми за создание украинского университета во Львове завершилась

победой Пулюя. Открытие университета должно было состояться

осенью 1915 г., но этого не произошло из-за начавшейся в 1914 г.

Первой мировой войны.

Общественно-политическая деятельность учёного была

направлена на консолидацию61 национальных сил для борьбы за

возрождение Украинского государства. В этой борьбе Пулюй был

продолжателем миссии62 гетмана-эмигранта Филиппа Орлика

(16721742), отдавшего ей все свои силы и жизнь. Пулюй, как

учёный с мировым именем, стремился привлечь внимание Евро-

пы к украинскому вопросу, предупреждая об опасности, грозив-

шей Европе со стороны России. С этой целью он пишет ряд поли-

тических работ, характеризующих его как талантливого политика,

понимающего политическое значение Украины в настоящем и бу-

дущем Европы и мира. В 1915 г. он издаёт на немецком языке

статью «Украина и её международное политическое значение».

В этой статье Пулюй убедительно показал, что Московия

стала могучей Российской империей только после порабощения

Украины. Благодаря богатствам, географическому положению,

территории и населения Украины Россия непрерывно захватыва-

90

Этюды Этюды

ла чужие земли и богатела за счёт угнетения покорённых народов.

Пулюй утверждал, что стремление России к новым захватам и

мировому господству создаёт угрозу для Европы и всего мира.

Поэтому в интересах мировой культуры и цивилизации необхо-

димо установить мощный барьер против разрушительной силы

европеизированного российского монголизма. Для этого нужно

освободить духовные силы угнетённых в Российской империи на-

родов и проложить путь для свободного развития их националь-

ной жизни, культурной и государственной самостоятельности.

Пулюй делает вывод, что для осуществления этой высокой цели и

установления длительного мира в Европе Украина должна стать

самостоятельным государством. Независимая Украина есть ключ

для мира в Европе. Только освобождение украинского народа от

российского рабства снова сделает Россию Московским государ-

ством.Эта статья Пулюя актуальна и для наших дней, когда проис-

ходит становление новой независимой Украины, когда Россия изо

всех сил пытается не выпустить её из своих «братских» объятий,

когда ведётся сильнейшая атака на украинский язык, когда пыта-

ются исказить историческую память украинского народа, когда

левые внутренние и внешние силы проповедуют идею «братского

союза славянских народов» под главенством русского народа.

Но украинский народ, вынеся многовековое угнетение со

стороны Польши, России, Австро-Венгрии и тоталитарного со-

ветского режима, затратив многие годы борьбы на создание свое-

го государства не должен соглашаться на союз, который приведёт

к потере его государственности, новому порабощению и нарушит

равновесие в Европе.

За политические взгляды, за желание видеть украинский на-

род свободным и самостоятельным среди просвещённых народов

Европы имя и дела Пулюя были запрещены в России, а затем в СССР.

Сейчас его имя заняло достойное место в истории Украины.

Умер Иван Павлович Пулюй 31 января 1918 г. в Праге и там

же похоронен. В объявлении сообщалось, что 5 февраля его отпе-

ли в 4 часа после полудня в часовне Мальвазинка и похоронили

на Смиховском кладбище до того времени, когда будут условия,

которые позволят найти ему вечный покой в родной земле. К со-

91

Этюды Этюды

жалению таких условий нет и сегодня. Памятные доски Великому

Украинцу установлены в Вене и Праге на домах, где он жил. В

селе Гримайлове на Тернопольщине в 1995 г. открыт памятник

Пулюю (скульптор Н. Обезюк). Тернопольскому приборострои-

тельному институту присвоено имя И.П. Пулюя. В 1996 г. в изда-

тельстве «Рада» вышел сборник «Иван Пулюй», в него вошли из-

бранные научные труды учёного по физике и электротехнике, а

также его публицистические работы.

92

Этюды Этюды

НИКОЛАЙ МИКЛУХО-МАКЛАЙ

Николай Николаевич Миклухо-Маклай, знаменитый путе-

шественник, учёный-антрополог, натуралист, этнограф, исследо-

ватель Океании63 и общественный деятель, родился 17 июля

1846г. в семье инженера в селе Рождественском близ города Боро-

вичи (недалеко от Петербурга), ныне Новгородской области Рос-

сийской Федерации.

Происходил из украинского казацкого рода Миклух, основа-

телем которого был хорунжий64 Запорожского войска Степан Ми-

клуха. Дядя Николая, Григорий Ильич Миклуха, учился с Н.В.

Гоголем в Нежинской гимназии и был с ним в дружеских отноше-

ниях. Он рассказал ему о своём предке. Под впечатлением этого

рассказа писатель написал повесть «Тарас Бульба». Родовое поме-

стье Миклух находилось возле города Малина на Киевщине,

ныне Житомирской области.

В одиннадцать лет Николай поступил во 2-ю гимназию Пе-

тербурга, а окончив её в 1863 г. стал студентом физико-математи-

ческого факультета Петербургского университета. В 1864 г. его

исключили из университета за участие в студенческом движении

без права поступления в высшие учебные заведения России.

В этом же году он сменил свою фамилию на фамилию Ми-

клухо-Маклай. Эту фамилию взяли также его братья  Владимир,

командир броненосца «Адмирал Ушаков» в годы русско-японской

войны 19041905 гг., и Михаил, геолог, исследователь Полесья.

Маклай продолжил своё образование в Германии. В 1864 г.

учился в Гейдельбергском, в 1865 г. в Лейпцигском университе-

тах. С 1866 г. он студент Йенского университета, который окон-

чил в 1868 г. В университетах изучал философию, медицину и

естественные науки. Специализировался в области сравнитель-

ной анатомии животных, в антропологии65 и этнографии66. Увле-

кался теорией Ч. Дарвина. В Йенском университете сблизился с