Почему наши питомцы портят «нажитое непосильным трудом»? Откуда такая страсть к тапочкам, шляпам, перчаткам и сумкам? Что особенного они находят в ножках стульев и диванных подушках?

Надо отдать должное: не все собаки имеют склонность грызть вещи только ради самого процесса. Но определить, будет ли ваш питомец делать это, можно с большей или меньшей точностью, наблюдая за поведением щенка или рассматривая мебель у заводчика. Например, я много раз видела, как ведут себя малыши, помещенные в клетку. Половина обязательно сосредоточенно грызет прутья, край подстилки, лапу соседа. Активные, игривые, шумные и общительные особи доставят владельцу больше хлопот, чем спокойные и более самостоятельные. С какими будет интереснее играть? С первыми, конечно. Да и советы по выбору щенка даются таким образом, что лентяев не очень жалуют.

Собака грызет и портит вещи — это самая распространенная жалоба владельцев. Приобретая щенка, каждый человек знает, что малыш будет грызть, и с умилением ожидает такого вполне естественного положения дел. Все надеются, что как только вырастут зубы, обувь можно будет вновь держать на полу, а не на обеденном столе. Но вот проходит время, а ситуация не меняется. Когда хозяина нет дома, собака продолжает уничтожать его материальные ценности. Стоимость этих утерянных ценностей к концу года может в несколько раз превысить стоимость собаки.

Для начала давайте посмотрим, что надо делать в самом начале, когда вы только собрались приобрести малыша , а не с того момента, как щенок впервые взял в зубы запретную вещь.

•  Формирование отсутствия нежелательного поведения. Приобретайте щенка тогда, когда вы сможете обеспечить ему постоянное внимание – можно взять отпуск, например. Считается, что если вывезти щенка на дачу, проблем можно избежать. Это совершенная неправда, заблуждение заключается в следующем: грызть и ломать щенок будет не очень нужные вещи, но он будет это делать, причем с вашего согласия. Думаете, ему понятно, чем дом отличается от квартиры? К тому же вы не сможете провести так называемую социализацию щенка, т. е. подготовить его к городской среде. Выведя впервые во двор уже повзрослевшую собаку, вы спровоцируете других собак на агрессию, а непривыкший к такому отношению ваш питомец, скорее всего, навсегда останется изгоем или будет вынужден устанавливать свое право на прогулку и место в иерархии путем постоянного выяснения отношений. Осенью, вернувшись с дачи, вы получите трусливого грызуна или драчуна вместо собаки.

•  Купите звенящие мячики, разные «тянучки» и «рвучки». Размер должен быть таким, чтобы щенок мог взять игрушку в пасть. Щенку мало удовольствия кусать мячик, если в его середине не скрыто что-то любопытное и вызывающее желание добраться до середины. Ваши вещи интересны тем, что их можно рвать, тянуть, разгрызать на куски. Не ленитесь давать щенку морковку, которую он обязательно разжует на мелкие кусочки, или косточку с соединительной тканью, которую можно тянуть и рвать зубами, прижимая лапами к полу (именно так «уходят» от нас тапочки). Вместо табуреток подойдут полки – уж лучше убрать мусор, чем лишиться имущества. Научите щенка играть. Мало купить колючий мячик, нужно показать, как с ним играют. Выполняйте функции мамы щенка, раз уж ему не суждено пройти школу под ее руководством.

•  Обеспечьте щенку общение, насыщайте его эмоциональную жизнь впечатлениями. Играйте, ласкайте, воспитывайте, гуляйте. Не забывайте и о том, что у щенка должны быть друзья и враги. Давайте соотносимую с возрастом физическую нагрузку.

•  Наблюдайте за щенком. Ему вряд ли хочется досадить вам, сжевав ремень или сумку. Ему хочется играть. Так предложите игру сразу, как только заметили это желание, и тогда собака поймет, с какими вещами можно играть, а с какими – нет. Это метод угашения, который неплохо зарекомендовал себя.

•  Все ценные вещи убирайте (особенно на ночь), когда оставляете щенка одного. Или закрывайте в комнате, куда ему нет доступа. Иногда провоцируйте его: оставляйте, к примеру, на полу мячик и перчатку. Учите его делать «правильный выбор».

•  Не думайте, что собака понимает разницу между дырявым носком и новым. Позволив игру со старыми носками, вы говорите «Прощай!» и всем остальным.

•  Если вам достался неуемный друг, воспользуйтесь клеткой. Это метод устранения возможности совершения нежелательного поведения. Можно убирать вещи от щенка, а можно – щенка от вещей.

•  Наказания не приведут ни к чему хорошему. Пусть источником неприятностей станут сами вещи, а не вы. Купите тапки и начините их мышеловками, горчицей. Если вы любите творчество в свободное от работы время, и у ваших детей осталось много поломанных игрушек «со звуком» – лазерные пистолеты, например, то можно встроить их в тапок, который при сдавливании будет выдавать серию разнообразных очередей. Можно кидать в сторону щенка банки и полотенца.

•  Кормите щенка. Иногда это помогает. И не забывайте о витаминах и минералах, которые в избытке находятся в ваших стенах. Давайте щенку мел.

•  Для щенков кости – это своеобразная тренировка челюстей. Нельзя давать мелкие, трубчатые и вареные кости. Чем кость больше, тем веселее с ней играть. Такие игрушки должны быть чистыми и свежими, иначе собака может заболеть, испортить зубы и десны.

•  Если вашей собаке хочется что-то погрызть, но ей не нравится то, что вы ей дали, можно попробовать натереть игрушку колбасой или салом — любым желанным продуктом.

•  Проблемы могут иметь другую, нежели смена зубов, причину: кровоточат десны, зубной камень, отколотые или шатающиеся зубы, абсцессы, пища между зубами.

•  Снять стресс после ухода хозяина собаке нужно в первые 15–20 минут. Обеспечьте ее на этот промежуток времени занятием – оставьте кость или игрушку с запахом.

Деструктивное поведение часто связывают именно со страхом одиночества. Это очень по-человечески. Но есть большая вероятность, что это проявление патологических состояний, возраста или в случай, когда недостаточно учитываются потребности в общении, движении, играх. Вот ряд причин, помимо вышеперечисленных, по которым может проявляться нежелательное поведение:

1. Собаке не нравится находиться там, где вы ее оставляете. В этом случае собаки реагируют на одиночество бесплодными попытками выйти, освободиться. Они находятся в сильном эмоциональном возбуждении, которое выражается в оправлении естественных надобностей в квартире, в порче вещей. Может быть, вы оставляете ее в темном коридоре, закрыв все комнаты, где ей разрешено находиться в вашем присутствии?

2. Недостаточный индивидуальный опыт или резкая смена условий содержания. Если сначала щенок находился вместе с людьми, а не один, имел свободу передвижения по квартире и предпочитал спать в комнате, то вдруг оставленный в одиночестве, он не знает, как себя вести. Следует приучать щенка к новому месту и условиям постепенно.

3. Страх, вызванный неожиданным изменением семейной ситуации. Хозяйке пришлось устроиться на работу, поменялось расписание у ребенка в школе, уехал из дома человек, ранее находившийся в доме с собакой. Привыкшая к определенному укладу, она не может оставаться в одиночестве, волнуется и требует к себе внимания.

4. Травмирующие переживания. В ваше отсутствие произошло что-то, напугавшее собаку. Это могут быть отключение света вечером, салют, утечка воды, гроза, скандал у соседей за стеной. Собака теряет чувство уверенности и безопасности. Представьте, что собака, пережившая такую стрессовую ситуацию, оказывается еще и наказанной.5. Отчаяние. Бывает так, что хозяин видит в поведении питомца не просто беспокойство. Движения, взгляд, издаваемые звуки свидетельствуют о том, что он не может больше находиться один. Если никакие меры не приносят результата, остается либо применять лекарства, успокаивающие собаку, либо пытаться найти выход в том, чтобы оставлять животное на попечение кому-нибудь из соседей.