«Все родители очень возмущались, что их приравняли к фашистам. За что? Одна встала, аж плачет: «Я сама из Белоруссии. Моя мама девочкой партизанила, чудом ее немцы не расстреляли. Два прадеда Сашкины на фронте погибли. В Чехословакию на могилку одного не ездили, а в Смоленскую область к другому мы уже и с Санькой несколько раз бывали. И что, если мы сейчас еле концы с концами сводим, то в фашисты попали? Да это вы фашисты: довели людей до такой жизни, да еще и издеваетесь над этим». Я пошла к классной разбираться, а она глазами хлопает: «Мне позвонили вечером домой и велели утром перед уроками занести завучу список учеников из малообеспеченных и неполных семей, тех, у кого стрижка короткая. Я подумала, что материальную помощь им будут оказывать, удивилась немного: при чем стрижки?» А в день рождения Гитлера (я раньше и не знала этой даты, а теперь на всю жизнь запомню) к нам пришли дружинники, которым дали адреса «неблагополучных», чтобы проверить, где сын и что делает. Т.е. на учете он так и остался.

И что, это новое слово в педагогике – обвинять и наказывать заведомо невинного? А стригу его коротко уже второй год опять-таки по нищете нашей: волосы у него быстро растут. А отдавать по 50 рублей каждый месяц за стрижку нам не по карману. Подумайте, люди добрые, что творится! По таким вот чьим-то «мудрым» соображениям 90% населения нашей страны по причине стесненного материального положения может быть занесено в списки фашистов!»

9 июня 2002 г. произошло событие, получившее большой общественный резонанс. В центре Москвы после футбольного матча Россия – Япония произошли беспорядки. В них участвовала масса болельщиков, наблюдавших за трансляцией матча на специальных стендах, установленных на площади. Погибли 2 человека, несколько десятков получили ранения, сожжено и перевернуто несколько автомашин. В создании условий для беспорядков можно выделить роль СМИ, нагнетавших обстановку перед матчем и показавших во время трансляции клип с разрушением автомашины. СМИ пытались возложить ответственность на милицию. Однако действия милиции были адекватны ситуации. Руководитель милиции Пронин, оградив стратегические объекты в центре Москвы, не пошел на прямое столкновение с болельщиками, которое могло бы перейти в сражение с многочисленными жертвами. Для событий 9 июня характерны спонтанность, выплескивающиеся эмоции, слепая ярость. Среди рассматривавшихся причин особо выделяется версия «пересыщенного раствора», согласно которой накопившиеся противоречия, так или иначе, должны были прорваться. Но это лишь первая ласточка народного бунта.

10.2. Управление уничтожением.

Программа сокращения «лишних людей».

На новом этапе развития господствующая мировая олигархия, имеющая целью упрочнение своей власти и рост доходов, озабочена ростом «лишних людей» на планете. Поставлена стратегическая задача их сокращения. В своем интервью Линдон Ларуш так отвечает на вопрос «почему?»[10]:

«Больше всего олигархи боятся современных национальных государств. Они привыкли обращаться с людьми, как с безмозглой скотиной, которая покорно бредет, куда ее погонят. Но в XX веке эта «скотина», во-первых, начала получать приличное образование, а во-вторых, порядком расплодилась благодаря достижениям современной медицины. В результате для власти олигархов возникла угроза. Ведь если давать людям образование, их нельзя превратить в рабов. Больше того, разобравшись в реальном устройстве правящей системы, люди захотят уничтожить власть олигархов. Поэтому правящая мировая олигархия, с одной стороны, не заинтересована в росте населения, поскольку, чем больше образованных людей, тем труднее ими управлять, а с другой, изобретает различные средства оглупления людей. Вот почему повсюду так внедряется низкопробная массовая культура, вот почему сейчас во всем мире снижается планка образования и проводится политика ограничения рождаемости. В 1966 г. власти США пришли к выводу, что не следует оказывать экономическую помощь государствам, увеличивающим свое население. Почему? Да потому что тогда выкачка природных богатств из этих стран будет проблематичной: местная молодежь может взбунтоваться против несправедливой дележки ресурсов. И в 1974 г. появился «Меморандум национальной безопасности», ставший руководством к действию в этом направлении. Вся американская политика предоставления помощи другим странам оказалась привязана к программам сокращения рождаемости, программам планирования семьи. Так это остается и на сегодняшний день».

Таким образом, сокращение коренного населения – одна из важнейших задач на пути к построению всемирного государства. Россия служит полигоном для отработки конкретных методов организации вымирания населения. Они анализируются в работах И.Я. Медведевой и Т.Л. Шишовой [11-13]. В статье [13] говорится:

«Именно поэтому в России созданы невыносимые условия для рождения и воспитания нескольких детей. Параллельно государство активно насаждает и поддерживает службы «планирования семьи», осуществляющие геноцид на нашей территории. Ибо развращение детей и молодежи пропагандой «безопасного секса», а также аборты, контрацепция и стерилизация, выполняемые данными службами, отнюдь не способствуют приросту населения. Для камуфляжа следуя предписаниям американских инструкторов, службы планирования семьи часто встроены в систему охраны материнства и детства. Однако это нисколько не умаляет их геноцидной сущности.

Убыль населения все настойчивее предлагается компенсировать не путем улучшения условий для рождения детей, не путем запрещения абортов (именно такой запрет, принятый недавно в Польше, резко улучшил демографическую ситуацию), а за счет притока эмигрантов. По одному из сценариев, разработанных недавно в ООН, за ближайшие 50 лет мы должны будем принять на своей опустошаемой территории 253 млн. эмигрантов. Распродажа земли, реформы образования и здравоохранения, службы «планирования семьи» будут весьма способствовать такой «замещающей демографии». В результате Россия превратится в скопище людей, оторванных от своих корней».

Так, в России отрабатываются программы массового уничтожения населения.

Научные методы истребления.

Задача сокращения населения на Земле должна была решаться комплексно с применением научных методов. В России весьма эффективным оказалось информационное воздействие на духовную сферу людей. Однако в Африке такая методика естественно дала бы практически нулевые результаты. Необходим был качественно другой подход в проблеме уничтожения людей. Он был реализован на основе эпидемии СПИДа.

Как отмечалось в целом ряде источников (см. например, [14,15]), имеющиеся данные указывают на искусственное происхождение эпидемии СПИДа в Африке. Вирус СПИДа был получен искусственно в институте в Филадельфии, где проводились эксперименты по приготовлению вакцины против полиомиелита с использованием печени зеленых обезьян. Затем эту вакцину применяли для массовых прививок от полиомиелита к югу от Сахары. В этой части Африки, населенной неграми, не было современного здравоохранения, и начальный период эпидемии прошел незаметно. В настоящее время во всем мире насчитывается примерно 35 млн. больных СПИДом, а если считать умерших, то около 50 млн. человек, из них 95% заболеваний относится к Африке. Таким образом, можно говорить в перспективе о вымирании африканского населения.

Для эффективного уничтожения людей использовался также метод организации голода и блокады населения, отсутствия лекарств, медицинской помощи. Он был опробован в Ираке, Югославии, некоторых странах Африки.

Вместе с тем, непрерывно идет научный поиск наиболее эффективных методов уничтожения. В книге[14] представлен опыт США по созданию и использованию югославского полигона, на котором было, в частности, испытано экологическое оружие, жертвами испытаний которого стало значительное число людей. Послужной список США в этом отношении весьма обширен: ядерные бомбы были испытаны на жителях Хиросимы и Нагасаки, напалм – на жителях Кореи, диоксины – на населении Вьетнама, «точечные» бомбардировки и блокада – на жителях Ирака. Сюда же относится организация расправы над сербами в Косово, с бегством оттуда 300-тысячного сербского населения.