Хотя- бы честно призналась, что её не особо волнует, почему я не в школе. Хотя, они это особо и не скрывали никогда.

-Я болею, может, уже в понедельник приду.  Ты довольна? – Я ответила грубо, потому что не очень хотела с кем-то из моих одноклассников общаться.

-Довольна! Ждём тебя в понедельник. – Она сбросила.

Я положила телефон на стол, не особо -то расстроенная разговором. Я привыкла к такому общению, со мной все так общаются. Даже стало веселее, потому что я вспомнила –в школе ещё не дали отопление. Они сидят там и мёрзнут, а я дома, в тепле, и с отличным настроением. Не считая моего больного горла. ..

                                  2 глава – вторая попытка на победу

С детства имела способность быстро выздоравливать, поэтому  уже в  понедельник я явилась в школу.  Одноклассники не были особо рады моему появлению. Лиля опять злилась больше всех. Рома от неё «убежал» и начал «бегать» за мной. Я этого особо не желала, но отставать этот настырный не хотел. Лиля была для него не больше чем игрушкой, к которой он прибегал, как только я его обижала. Лиля его успокаивала, говорила какая я плохая,  что со мной не нужно искать общения.  Рома с ней покорно соглашался, кивал, и говорил про меня гадости, но стоило мне с ним заговорить, он тут же забывал про Лилю, сразу бежал ко мне, и опять вертелся возле меня, даже если я этого не особо желала.

Что и было на этот раз: стоило мне, только появится в дверях класса, он тут же рванул ко мне. Вырвал из рук сумку и положил на парту. Вытянул руки, и с улыбкой стоял возле парты. Мол- Садись, Алиса, видишь, какой я заботливый.

Я закатила глаза, и прошла к парте. Лиля пробубнила мне в след что-то не понятное.

-Как всегда- тихо проговорила я. – Ну, чего тебе? – Сказала я уже в полный голос Роме.

-Садись! – Воскликнул он, да воскликнул так, что те, кто был в классе- повернулись, некоторые заикнулись, а староста Аня выронила из рук тетради.

-Чего кричишь? – И только я отреагировала спокойной. Даже не сделала вид, что испугалась.

- Садись- Уже тихо повторил он.

Я уселась на стул, обвела взглядом класс и вопросительно спросила у Ромы:

-Ты доволен?

Он кивнул, улыбаясь во всю физиономию, которая  была вся в шрамах..Нет, не после боёв. Он любит выдавливать прыщики, а они у него большие, и после остаются шрамы, которые ещё больше портят лицо.

-Доволен?  Проваливай – Прорычала я.

Он опять закивал и отошёл от парты.  Девочки начали перешёптываться, до меня доходили некоторые слова их разговоров: Крутая, блин…Фифа…Ей сам Рома сумку носит…И чего ей в своём городе спокойно не жилось?..

Во мне что-то переклинило, я не выдержала, никогда я ещё так не злилась, как сейчас. Так хотелось всех их порвать, чтобы они заткнулись!

-Рома! Рома! Рома! – Начала кричать я- Рома, это не президент! Обычный парень, как и многие, чего вы вокруг него кружитесь? Чего вы вокруг меня кружитесь?

Я не рыдала, я даже не думала плакать, я думала только как- бы им всем заткнуть рты, чтобы эти гламурные курицы  больше в мою сторону не вякали!

-Он же..в школе..такой популярный..- Лиля вытягивала из себя слова, пытаясь защитить Рому.

- И что с того? Давайте его на руках носить- Ещё больше злилась я, и моя злость потихоньку перерастала в наболевшее за несколько лет высказывание.

-  Чего ты так нервничаешь?

Как хорошо, что подомной был стул, потому что я села. Резко, неожиданно, и даже как-то  больновато приземлилась. Слова Лили меня просто поразили, я была в шоке, в такой ступоре.  То есть, по её мнению я просто нервничаю? Нервничаю? Как  так? Я в бешенстве, ярости, меня от злости разрывает .  Если это -нервничать, то что для неё злиться?

-Значит так- выдавила я из себя- Если вы ещё раз в мою сторону откроете рот, и будите меня обсуждать, то я обещаю расцарапать вам ваши милые мордочки, и не важно, что мне потому за это будет, вам ясно?

-Мы тебя поняли- Ответила Лиля за всех. Остальные закивали.

Они просто были в шоке, что тихая отличница вдруг так на них наехала. Я ведь терпела их оскорбления, их унижения и придирки молча. А тут я вдруг на них наорала. И мне  было всё равно, что скажут учителя, если об этом узнают,  мне было всё равно, если они расскажут мальчикам, я просто выпустила накопившееся. Они отвернулись, начали  говорить о том, кто, что будет делать на каникулах, а в мою сторону даже не смотрели.  Один раз повернулась Даша Киреева, но я подняла руку, и показала свои длинные ногти, мол-Мордочку то не пожалею..И она сразу отвернулась.

Со звонком в класс вошла учительница и мальчики. Весь урок девочки сидели и молчали. Они не перекидывались записками, не смотрели в мою сторону, и ничего не сказали обо мне. Только мальчики изредка смеялись, шутили и выкрикивали на весь класс слова, которые совсем не соответствовали теме урока. А я сидела, немного гордая, что, наконец, им ответила, и немного весёлая, что такой тяжёлый груз упал с моих плёч…

Таким образом, незаметно пролетела неделя. Они ничего не говорили про меня, не перешёптывались, смотря в мою сторону..По крайне мере, при мне. Я же специально сделала маникюр, чтобы мои ногти были лучше видны. Чтобы они помнили, что я сделаю с их красивыми моськами, если услышу ещё хоть одно слово в свою сторону. И так, в последний день перед каникулами, я сидела за партой, они собрались в одну кучку и перешёптывались, а потом Вика подошла ко мне:

-Алис, ты это..помнишь..сценарий..принести нужно- Говорила она, часто запинаясь.

Вика помощница  Ани. Она отвечает за праздники, и каждый праздник в классе, а то и школе- это её работа, с которой она неплохо справляется. Все праздники проходят на ура, всем всё нравится и Вика остаётся в выигрыше.

-Помню я, принесу. – Рявкнула я.

-Если не хочешь, то я могу другому  человеку поручить..- Промямлила она

-Не стоит- Уже спокойно ответила я –Сценарий будет.

Она улыбнулась и отошла от меня. Видимо, девочки помнят, что я обещала им. Или просто посчитали меня ненормальной, и это их пугает больше, чем мои угрозы.

В класс ворвались мальчики, они смеялись, шутили, придирались к девочкам  по поводу и без, а  те в свою очередь на их придирки отвечали заливистым смехом. Даже во время урока их шуточки не прекратились. То Рома, то его лучший друг начинали гоготать на  весь кабинет, а остальные подхватывали, и одна я молчала весь урок. Марина Павловна часто останавливалась, ждала, пока все замолкнут, а после продолжала рассказывать про Гоголя. Когда её это взбесило, она крикнула на Рому, да крикнула так, что портеры поэтов покачнулись.

-Так, Голубев, раз ты такой умный, то иди на моё место и рассказывай за меня.- Она смотрела на него, скрестив руки на груди, её взгляд был полон ненависти к Роме.

- А что сразу я? – Возмутился он, словно вообще тут не причём. – Многие смеялись! Может это вообще Дима

- Я слышала только твой хохот- Ещё больше злилась Марина Павловна – Над чем ты так протяжно смеялся? Над  биографией Гоголя?

-Над тем, что он второй том мёртвых    душ сжёг! – Крикнул Дима, лучший друг  и подпевала Ромы.

- Как же это смешно- С нотой сарказма ответила учительница. – Мне надоело. Все мальчики класса неугомонные, вам по пятнадцать шестнадцать лет, а вы ведёте себя, как дети! Хватит с меня, читайте, в конце урока всех клоунов вызову и буду спрашивать биографию!

И хотя я не была вот таким вот клоуном, я всё равно уставилась в учебник. Но буквы прыгали, сливались вместе, я не могла прочесть текст, мне было очень тяжело.

А к концу урока, как и обещала, Мария Павловна вызвала к доске тех  кто смеялся, это были пятеро мальчиков, и четверо девочек, остальные сидели на местах, уткнувшись в учебники. Она задавала сложные вопросы, на которые нужно знать точный ответ. И собственно поэтому, все девять человек теперь будут пересдавать  двойки. И только Лиля села за парту с её грозно отработанной троечкой. Она боролась за эту тройку до конца. Теперь будет до конца дня ходить гордая, как павлин, что одна единственная в классе с тройкой. Нашла чему радоваться. Эту тройку нельзя пересдать, она только всё портит.