Литмир - Электронная Библиотека
A
A

- Доброе утро, молодой человек, - поворачиваюсь на голос, за стойкой стоит мужчина преклонного возраста, с аккуратной седой бородкой. Его взгляд цепляется за меня.

- Здравствуйте, - подхожу ближе и протягиваю листок, - я новый ученик, мне нужны учебники, - я улыбаюсь библиотекарю, естественно и тепло, этот дедушка вызвал у меня только положительные эмоции.

Он берет мой листок и внимательно изучает.

- Мэтью, значит, - он улыбается мне в ответ, - меня зовут Ричард.

- Очень приятно! – и вправду приятно.

- Пойдемте Мэтью, я выдам вам книги.

Мы углубляемся в промежутки между стеллажами, Ричард выискивает среди книг те, что мне необходимы. Так я получил ровно семь книг, которые тяжелым грузом легли мне на руки.

- Спасибо вам большое, Ричард, - произношу я, хотя из-за стопки видны только мои глаза.

- Если вам что-то понадобится, Мэтью, заходите, буду рад вам помочь.

- Непременно, - посылаю очередную улыбку, надеясь, что Ричард прочтет ее в моих глазах.

В комнате появляюсь спустя полтора часа, с тяжелым грузом всего, что необходимо в учебе. Скидываю пиджак, ослабляю галстук и усаживаюсь на белый диван, не забыв прихватить и устав школы «Hommer school». Очень интересно прочесть сие произведение, выдуманное больным на голову человеком. Раскрываю на первой странице, пролистываю приветствие и напутствия в учебе, нахожу страницу, где начинается перечень правил.

«1. Запрещается покидать территорию школы. Наказание: пятнадцать ударов плетью». Тру глаза, не веря в написанное, читаю дальше, становится жутко. Оказывается, это еще не самое страшное….

Глава 2.

Мэтью.

Когда я закончил читать свод правил, за окном уже начало темнеть, спина взмокла от страха, а мозг лихорадочно искал выход из сложившейся ситуации, но такового не было. Эта школа, и впрямь, оказалась тюрьмой… За каждый неверный шаг, за каждое нарушение предусматривалось физическое наказание. Сначала я читал и думал, что это шутка, потом просто не верил в то, что мое сознание воспринимает правильно то, что написано на распечатанных на принтере страницах. После я отказывался принимать эту правду, отрицая все, еще через некоторое время я понял, что мне не избежать этого испытания. Не знаю, насколько мой отец в курсе того, что здесь происходит, но думаю, что он ознакомлен с методами обучения в общих чертах. А раз так, то он прекрасно знал, куда посылал единственного и любимого сына. В голове вновь промелькали жестокие картины смерти отца. Я убью его, чего бы мне это не стоило. Убью. Остаток этого дня, перевернувшего мою жизнь с ног на голову, я метался по комнате, словно раненный зверь. Кидался на стены в бессильной злобе, кричал, сходил с ума и просто сидел в углу, свернувшись беспомощным комочком, буравя стену стеклянным взглядом, но ничто из моих действий не принесло мне свободы. Утром измотанный и невыспавшийся, я вновь был разбужен противным звуком, пробирающим до самых костей.

Собраться с силами и духом помог бодрящий прохладный душ. На завтрак не пошел - нервы шалили так, что на еду не хотелось даже смотреть. Собрал сумку с учебниками, перекинул ее через плечо, развернул листок с расписанием и отправился на учебу. В этой школе преподавались не только предметы, положенные по школьной программе, но и многие другие, которые готовили учеников к поступлению в лучшие вузы страны и зарубежья. Так, первым уроком у меня в расписании стояла юриспруденция. Уверенно шел по коридору в нужную аудиторию, ориентироваться в школе оказалось не так сложно. Здесь не было лабиринтов и запутанных коридоров. В глазах вновь мельтешили синие формы других учеников. До звонка на урок оставалось примерно пять минут. Надеялся пройти в класс незамеченным. Все же новый коллектив, а я новый ученик, который непременно вызовет массу внимания. Но мое пожелание не смогло сбыться. Как только я вошел в аудиторию, то наткнулся взглядом на Николаса Стоуна. Мужчина стоял, облокотившись поясницей об учительский стол, в руках он держал классный журнал и пробегал по нему невнимательным взглядом. Он ждал, и ждал меня. Как только взгляд серых глаз коснулся моей фигуры, его лицо исказила фальшивая улыбка.

- Класс, внимание! – произнес он, не повышая голоса, но его услышали абсолютно все.

Гомон и разговоры в помещение стихли, а ученики перевели взгляды на своего куратора.

- Позвольте вам представить вашего нового одноклассника, - он указал рукой на меня, махнул, подзывая к себе, - мистер Мэтью Кирст, - объявил Николас, когда я встал рядом с ним и обернулся лицом к классу. - Прошу любить и жаловать, - обычные слова, но тон Николаса обещал мне массу неприятных моментов на протяжении обучения. Теперь я понимал почему…

Стоун бросил журнал на стол и твердой походкой вышел из класса, прозвенел звонок. Я ответил на несколько особенно вызывающих взглядов и прошел на пустое место, которое находилось в среднем ряду, практически в самом конце. Расположился за партой, достал учебник, чувствуя напряженный и злой взгляд в спину. Слегка повернул голову и обжегся о взгляд темных глаз. Справа, за моей спиной сидел тот самый парень, что так неаккуратно сдвинул меня в сторону. Любопытно… В класс вошел учитель. Мужчина лет сорока с умным лицом и мудрым взглядом зеленых глаз, он так же был облачен в строгий деловой костюм.

- Доброе утро, класс, - тихо произнес он, доставая из портфеля листы бумаги, исписанные мелким почерком. - Запишите новую тему - «Коммерческое право», - мужчина говорил тихо, но его было отлично слышно, в аудитории стояла гробовая тишина.

Казалось, что даже страницы тетрадей ученики переворачивают абсолютно бесшумно, поэтому стук выпавшей из моих пальцев ручки о пол прозвучал, словно раскат грома посреди поля. Я дернулся и поднял ее, ловя на себе недовольный взгляд преподавателя. Ответил ему прямым взглядом, он улыбнулся. Судя по всему, здесь нельзя показывать свою слабину, иначе тебя раздавят. Лекция оказалась весьма интересна, особенно мне, ведь раньше я не сталкивался с этой тематикой. Старательно записывал каждое слово. Прочитанный вчера свод правил не хуже розг вбил в меня желание прилежно учиться. Звонок, возвещавший об окончании урока, стал для меня неожиданностью. Не скажу, что приятной, на перемене меня ждало более тесное знакомство с одноклассниками. Но к моему удивлению, ко мне никто не подошел, никто не сказал ни слова. Они разговаривали между собой, смеялись, сбивались в небольшие группки. Я бы посчитал себя незаметным, если бы не липкие, цепкие взгляды, то и дело скользящие по моей фигуре. Так продолжалось еще два урока, после них наступило время обеденного перерыва. Класс нестройной группой направился в сторону столовой, куда медленно стекались и другие ученики школы. Что я могу сказать о своих новых одноклассниках? Пока ничего…. Серая масса, из которой выделялись только несколько человек. Тот парень, с кем я столкнулся днем ранее. Он лидер, без дополнительных слов. Король класса, со своей сворой прихвостней и прихлебателей, готовых ко всему за один только его поощрительный взгляд. Еще один, кто попался мне на глаза - русоволосый юноша, сидящий на первой парте. Сука, тварь, мразь, он из тех, кто лижет задницу вышестоящих людей за право обладать какими-то выгодами. То есть, попросту стучит на всех Стоуну. Ненавижу таких. И последний, кто привлек мое внимание - брюнет хрупкого телосложения, сидящий через ряд от меня. Красивый до зубного скрежета, когда он обернулся, против воли сердце пропустило удар. Мальчик имел длинные черные волосы, собранные в хвост, которые закручивались на концах тугими кольцами, его глубокие синие глаза, казалось, заглядывали в самую душу, губки пухлые, таким любая девушка позавидовала бы. Они были созданы исключительно для поцелуев. Что здесь забыл этот ангел? Вот в чем вопрос…

4
{"b":"229640","o":1}