Литмир - Электронная Библиотека

   - А, это ты - отозвался я, повернувшись к однокласснику - О чём рассказать?

   И вообще, что-то ты, парень, подозрительно серьезно выглядишь.

   -Про тебя тут слухи странные пошли - туманно отозвался приятель.

   -Вот как? - удивился я - И какие же?

   -Эх, ты что до сих пор ничего не заметил?

   Ну, почему же? Я ловил на себе чужие взгляды одноклассников, когда подходил к классу, но соотносил это со своей усилившейся хромотой. Староста сменила место своей дислокации и теперь сидела рядом с Ринко, но разве это что-то необычное или плохое? Скорее наоборот, предсказуемое и приятное, мои подруги: Химари, Ринко и Юбисейхару...в общем староста, теперь ближе. А ну точно, я же раньше с Ринко и с Химари приходил, а тут на ещё одну подругу прибавилось, наверное, в этом всё и дело.

   -Завидуют что ли?

   Тайзо покачал головой, явно собираясь мне о чём то рассказать. Но не успел, начался урок. Пришлось отложить разговор до перемены и сосредоточится на учёбе.

   Нда...Ты сам-то в эту херню веришь, или просто старательно грузишь нам заученное? - раздраженно подумал я, слушая доклад ученика о том, какая замечательная страна США и как она много для этой Японии после войны сделала. Впрочем, чему удивляться, Вторую мировую войну японцы и тут проиграли, а потом, так же как и в моём мире под амеров легли. Вот выросшему под оккупацией поколению аборигенов и промыли мозги. Ладно послушаем дальше, может услышим чего-нибудь интересное...Очевидно, отразившееся на моём лице внутреннее несогласие не осталось незамеченным учителем.

   -Хочешь, что то добавить по теме доклада, Амакава? - обратился ко мне учитель - Или высказать отличную точку зрения?

   Ну вот, опять привлек к себе внимание. Как поступить? Если откажусь - плохо, этим я продемонстрирую что снова не готов. А если скажу что думаю - рискую выставить себя на посмешище. А ладно, рискну выбрать второе.

   В общем, встал и высказал, что я об амерах и фашингтоне думаю. Ещё напомнил о известных мне масштабных налётах авиации на города этой страны и о продолжающемся военном присутствии амерской армии на нашей территории. И о том, к чему может привести эта, продолжающаяся по сей день оккупация...

   -Оккупация? - удивленно переспросил учитель - Это некорректный термин, присутствие американской армии является гарантом безопасности...

   -И против каких же возможных угроз может действовать с нашей территории этот "гарант безопасности", Учитель?

   -Против Китая, с его территориальными претензиями, против тоталитарных режимов Северной Кореи и России.

   Ну, то что вы опасаетесь местной недемократической России это радует...хе-хе. А если серьёзно:

   -По моему мнению, тут есть другая сторона медали. Действуя со своих баз, расположенных на территории Японии - я специально подчеркнул это - В случае военного конфликта против одной из вышеупомянутых стран, США отводят нашей стране роль своего авианосца. Так, Учитель?

   -Ну да...

   -Что гарантированно обернётся для нас вовлечением в войну, даже в случае если изначально мы были нейтральными. Ну а последствия, вы все должны себе представлять. Хорошо, что отсюда далеко до Окинавы, и надеюсь, направление ветра будет в другую сторону, если туда посыплются боеголовки в ходе ответного удара...

   Впрочем, необязательно её выжгут, может просто смоют в океан, как это было в моём мире. Тогда ни хрена амерам все ихние расхваленные противоракетные "Пэтриоты и Иджисы" против ядерного цунами и сейсмических сдвигов не помогли...хе-хе.

   А учитель ничего оказался, спокойно выслушал мои аргументы. И вроде как отметил положительно. Неплохо, посмотрим, чего ещё сегодняшний день принесёт.

   Началась перемена и Тайзо, снова оказался рядом.

   -Не хочу говорить тут, давай выйдем.

   -В туалет что ли? Ладно, пошли - согласился я, поскольку все равно туда собирался.

   Поднявшись, пошёл за ним.

   -Ну и к чему вся эта конспирация? - недовольно поинтересовался я, выбирая себе кабинку с наличием туалетной бумаги - Рассказывай, я весь во внимание.

   -Ты правда подрался с Тосинори?

   - С кем?! - искренне удивился я.

   -Тосинори Ода. Один из учеников этой школы, с которым лучше не связываться - терпеливо уточнил Тайзо.

   А я стало быть, уже исхитрился связаться, причём недавно. Видимо в той кладовке, но лучше уточнить:

   -Это здесь что ли? Ну, когда ты не вовремя появился, и я в тебя чуть сушилкой не попал?

   -Да нет же, не тупи Юто! В тот раз ты дал отпор Мицуру Нумаи и Тадакацу Хатагами, я про то что случилось позавчера.

   -А так ты об этом... У меня тут на днях одна неприятность случилась и я не очень помню что тогда было. И чем мне это грозит - произнеся это я расстегнул ремень штанов и приспустив их, продемонстрировал собеседнику перевязку на бедре - У меня и в других местах шрамов прибавилось, там ещё больше швов накладывать врачам пришлось - зайдя в кабинку и прикрыв дверь, я продолжил - Поэтому прошу, будь добр, представь, что я потерял память после автоаварии и расскажи в чём моя проблема?

   -Тебя что, правда сбила машина?

   -Нет, меня пыталась убить одна очень злая лоли-демоница - раздраженно ответил я - Так что ты слышал?

   -Ну ладно, успокойся. Позавчера, один парень после уроков убирался в классе и случайно подсмотрел как Тосинори и Тадакацу какую-то ученицу затащили в кладовку. А потом туда забежала Кузаки и...

   -И сорвала им потеху. А тут и Ноихара вместе со мной появилась. А потом, когда мы ушли поганцам потребовалась помощь врачей. И что дальше? - поинтересовался я, отрывая кусок туалетной бумаги.

   - То есть ты просто дал отпор этим ребятам, отчего они сейчас в больнице и так спокойно об этом говоришь?

   Ну положим не только я, Химари тоже внесла свой вклад, добавив работы врачам-травматологам. Но вслух я этого естественно не сказал, предпочтя просто коротко подтвердить:

   -Угу и представь себе, совесть меня не мучает - отозвался я спуская в унитазе воду и натягивая обратно штаны - Ближе к делу, перемена скоро кончится - добавил я выходя из кабинки.

   - Возможных проблем с якудзой ты что, не боишься?

   -С кем?! - удивлению моему не было предела - Это мудачьё так себя величает?

   - Тосинори неоднократно хвастался, что будет одним из них как кто-то из его родственников.

   Или кучками собачьего говна на свалке, вот кем он будет, после того как фрагменты его тела насытят свору местных дворняг.

   -Ты сам то в это веришь? - спросил я, споласкивая руки над раковиной - Это же небось просто трёп что б впечатление на дружков произвести.

   -Не знаю, лучше бы было, что б всё так и обстояло. Но я бы на твоём месте был поосторожнее - посоветовал мне Тайзо.

   -Угу, а то нагрянут по мою душу грозные типы со шрамами на лицах, пушками в карманах и татуировками на спинах.

   -Ну, это вряд ли - усмехнулся Тайзо - Но вот сам он не из тех, кто прощает обиды...

   -Ладно, учту. Сам-то ты про всё это откуда узнал? - задал я последний вопрос, когда мы возвращались в класс.

   -Ну, тот парень проболтался другу, а тот ещё кому-то. В общем, я случайно подслушал, когда в столовой был. Ты же знаешь, как быстро расходятся слухи.

   И слухи чреваты привлечением лишнего внимания к моей скромной персоне. И ещё этот битый плохиш может попытаться взять реванш. Интересно, насчёт причастности к якудза он врал или и впрямь может нарисоваться какой-нибудь старший брат с претензией за покалеченного родственника? С другой стороны, на фоне враждебных мне аякаси и той же надеюсь ныне дохлой Мизучи - даже если и не врал, как-то это не представляется мне серьёзной проблемой.

   С этими мыслями я вернулся в класс и отсидел ещё один урок. А затем, пользуясь тем что нам предстояло отправиться на физру, не удержался и поддавшись соблазну, попытался уединиться с мечницей в опустевшем классе. Однако, Ринко быстро просекла мои намерения.

57
{"b":"200846","o":1}