— Подарок? — встрепенулась мама.
— Папа, покажи, покажи!
— Подожди. Сначала маме.
— И мне подарок?
— И тебе. Вот…
Папа достал из портфеля большой квадратный конверт.
Мама заулыбалась.
— Вот тебе премия.
— Благодарю тебя, — сказала мама.
Совсем как в европейской пьесе.
— А это тебе, малыш.
Папа достал из кармана свёрток. В нём было что-то мягкое.
— Разверни.
— Ура! Плавки.
— А вот очки для подводного плавания. — И папа достал из другого кармана очки.
— Вот здорово!
— А это резиновая шапочка.
— Красная с белым!
— Чудесно! — хвалила мама каждую вещь. — Скажи папе спасибо, малыш.
— Благодарю тебя, папа.
— Не за что.
— В таком случае мы угостим папу пивом, — сказала мама.
— Я принесу, — предложил я.
— Три бутылки.
— Ладно.
Мы вынесли на веранду столик и стали ужинать. На столике стояли бутылки с пивом. Был настоящий банкет.
— Выпей стаканчик, — сказала мама и налила папе пиво. Папа разом осушил стакан.
— Ох и горькое!
— Сегодня можно и не морщиться, папа.
— Тогда ещё выпью.
Папа сам налил себе пива и, отхлебнув глоток, сказал:
— Ох и вкусно!
— Разве пиво такое вкусное, папа?
— Конечно, малыш. Хочешь немножко?
— Не надо. Малышу не следует наливать, оно горькое, — сказала мама.
— Ничего. Вырастет и полюбит горькое.
— Почему?
— Язык повзрослеет. Он быстро становится взрослым. Раньше рук и ног. Не успеешь оглянуться, а язык уже взрослый. Наденет шляпу, возьмёт в руки тросточку и пойдёт гулять и речи произносить.
— Сочиняешь, — сказал я.
— Папа захмелел, — засмеялась мама.
— Послушайте дальше. — Папа выпил пива и продолжал: — Один писатель написал рассказ о том, как нос разгуливал по городу. А если нос может гулять, то почему бы языку не пройтись. Может случиться, что язык повзрослеет раньше рук и ног и, когда они вырастут, будет уже дряхлым стариком. Станет с трудом шевелиться во рту и постепенно онемеет. А это ужасно. И люди стараются изобрести средство, препятствующее онемению языка. Пьют всякую всячину. И пиво тоже одно из средств против онемения языка. — Папа засмеялся. — Расскажу тебе о пивном баре.
— Ну зачем! — возмутилась мама.
— Расскажи, папа, мне интересно.
— Уж конечно, интереснее, чем рассказывать, как поскользнулся и упал по дороге в школу, но не заплакал. Так вот, малыш, в пивном баре разные папы стоят у стоек и пьют пиво. Бывает, какой-нибудь папа стоит и твердит: «А моему сыну шесть лет исполнилось». Раз сто повторит.
— А что ты говоришь, папа?
— Разное. Язык болтает сам по себе. Пивной бар как раз то место, где папы тренируют свои языки.
— Я тоже выпила немного пива, не заняться ли мне тренировкой языка?
— Ты и без того каждый день упражняешь свой язык.
— Что ты говоришь!
— Папа, луна взошла!
Над сосной в саду взошла луна. Она была без краешка.
— Какая красивая! — Мама взглянула на луну сквозь стакан и вздохнула.
Я тоже поглядел на луну. Луна напоминала золотое яйцо.
— Как хорошо! Завтра воскресенье. Я отдыхаю. Маме и малышу подарки принёс. Пиво попил и луной полюбовался. — И папа запел: — «В целом мире покой. Сутарака-тян-тян!»
— Ложись-ка ты спать.
— Нет, не лягу. Буду сидеть с вами.
— А что ты будешь делать, папа?
— Поеду в страну Что-хочу-то-и-делаю.
— Возьми меня с собой, — попросил я.
— И меня, — сказала мама.
— Ну вот, я так и знал, что вы попроситесь.
ЭКСПЕДИЦИЯ В ДЖУНГЛИ
О нашей игре в тот вечер я долго потом рассказывал учителю.
— Ну и чем всё кончилось? — спросил учитель.
— Я заснул и видел сон. Да такой чудной. Вдобавок гром прогремел…
— А потом?
— А потом утром мы ходили все вместе на море.
— Что-то я у тебя ничего не пойму. Расскажи-ка всё по порядку. С чего начал папа?
— Папа сказал, что мы едем в самый центр страны Что-хочу-то-и-делаю.
— И что там было?
— Мы не сразу попали туда. Сначала побывали в джунглях.
— Так, так.
— Едем в джунгли, — сказал папа.
Я очень удивился.
— В страшные джунгли! — папа вытаращил глаза.
— Значит, мы — экспедиция?
— Поехали! — папа щёлкнул кнутом. — Катись, возок! Мы втроём дружно затарахтели, будто повозка застучала колёсами по дороге, и отправились в страну Что-хочу-то-и-де-лаю.
— Вдали я вижу… — папа показал пальцем на луну над сосной.
— …луну над джунглями, — подхватила мама.
— Нет, это ещё не джунгли. Это часы на Часовой башне, где мы были вначале. Ишь как сверкают в темноте.
— Не будем заходить в Часовую башню, — сказал я.
Папа согласился:
— Ладно, не будем.
— Папа, теперь ты видишь джунгли?
— Нет, нет. Я вижу вдали маленький огонёк. Это фруктовая лавка.
— Уже поздно, папа, проедем мимо.
— Проедем.
— А теперь — джунгли?
— Ещё нет. Мы едем по зелёному лугу.
— Но с тем чудным художником, который рисует тряпкой, встречаться не будем, — вмешалась мама.
— Какая же ты нетерпеливая, мама! Прежде чем попасть в джунгли, надо же вспомнить те места, где мы побывали.
Я всё помню, — сказал я.
— Ну ладно. Теперь мы в джунглях. Кто живёт в джунглях страны Что-хочу-то-и-делаю? Как вы думаете?
— Тигры и леопарды, — сказала мама.
— Нет.
— Я попробую угадать.
— Попробуй, малыш.
— В джунглях живут гориллы…
— Ничего подобного!
— Ну ладно, говори что хочешь. Надоело. Я ничему не удивлюсь, — ворчит мама.
— Нет, удивишься. Представьте себе — кругом темнота. Тесно переплелись деревья. Не слышно ни птичьего щебета, ни крика зверей. Только тихие шорохи. Ой! Что это скользкое под ногами?
— Как-то жутко! — боязливо прошептала мама.
— Да это языки!
— Что?!
— В джунглях страны Что-хочу-то-и-делаю живут болтливые языки.
— Языки?!
— Да, малыш. Они ползают там под деревьями.
— Не боюсь я никаких языков! — сказал я, но на самом деле испугался. Какая гадость! Человеческие языки сами по себе ползают в джунглях…
— Не бойся. Они ничего не сделают тебе, — успокоил меня папа. — Они все дряхлые, сморщенные. Шепчут что-то невнятное. Пнёшь их ногой, а они — ни звука. И в то же время каждый ведёт себя так, как будто он тигр или пантера. Хотя достаточно бросить на них горсть соли, и они пожухнут, как листки.
— Папа, давай убежим из этих джунглей, — сказал я.
— Это не очень-то легко. Поскользнешься нечаянно и превратишься в болтливый язык.
— Что же делать?
— Идти осторожно, внимательно глядеть под ноги и светить себе фонариком. Когда на язык падает луч фонарика, он сразу исчезает…
ПАУК НОЛЬ
— Я сказал тогда папе, что никакие там болтливые языки мне нипочём.
— А папа что? — спросил учитель.
— Папа сказал: «Ну конечно!»
— Я тоже думаю, что всё это пустяки. Тот, кто сделался языком, уже не человек. Постараемся не стать ими.
— Никогда! — заверил я учителя. — Но потом папа сказал, что в джунглях водится ещё кое-кто пострашнее.
— Кто же это? — спросил учитель.
— Папа сказал, это пауки.
— Это те, которые плетут паутину? — спросила тогда мама.
— Те самые. Они опутали все деревья.
— Ядовитые?
— Нет, не ядовитые, но джунгли ими просто кишат. Паутина залепляет лицо, пальцы…
Папа стал махать перед собою руками, будто хотел снять с себя паутину.
— Папа нарочно рассказывает про пауков, чтобы никогда не выбраться из этих джунглей, — засмеялась мама. — Тянет и тянет. Потому что если мы выберемся из джунглей, то сразу попадём в самую середину страны Что-хочу-то-и-делаю.
