Одни из самых лучших способов развить умственную установку, направленную на перспективу,

это начать мечтать хотя бы немнОГо

более масштабно, чем обычно.

5. Бросьте вызов статус-кво

Большинство людей хотят, чтобы их жизнь все время улучшалась, но в то же самое время ценят спокойствие и стабильность. Они часто забывают, что нельзя улучшить свою жизнь, оставаясь такими же, как прежде. Рост означает изменение. А изменение требует отказа от сложившегося статус-кво. Если вы хотите большей перспективы, то нельзя останавливаться на том, что у вас есть сейчас.

Став перспективно мыслящим человеком, вы столкнетесь со многими людьми, которые захотят, чтобы вы отказались от своей мечты и приняли статус-кво. В этом случае примите совет поэта:

Равнодушно стоящих в сторонке людей берегись,

С укоризной глядящих на новое все сторонись.

Этот мир прекратил бы навеки движенье, друзья,

Если б правили те, кто твердит «Это сделать нельзя».

Автор неизвестен

Тот, кто чего-то добивается, отказывается принимать статус-кво. Как только вы начнете использовать более широкие перспективы для себя, для своей организации или семьи, а другие бросят вам относительно этого вызов, успокойтесь, осознавая, что как раз сейчас, когда вы читаете эти строки, другие перспективно мыслящие люди, как в этой, так и в других странах, размышляют над тем, как излечить рак, открыть новые источники энергии, победить голод и поднять уровень жизни всего человечества. Они бросают вызов статус-кво — в пользу необычного, и вы также должны сделать это.

6. Находите вдохновение у великих людей

Вы можете много узнать относительно мышления на перспективу, изучая жизнь великих деятелей. Я начал эту главу с рассказа о Джордже Лукасе. Возможно, его личность вас не привлекает или вы не любите кино. (Лично я — не большой поклонник научной фантастики, но восхищаюсь Лукасом как мыслящим человеком, обладающим творческим видением, и как преуспевающим бизнесменом.) Найдите каких-нибудь деятелей, которыми вы восхищаетесь, и изучите их жизненный путь. Поищите людей, придерживающихся позиции Роберта Ф. Кеннеди, популяризировавшего изумительное выражение Бернарда Шоу: «Некоторые люди видят вещи такими, как они есть, и спрашивают «Почему?». Я же мечтаю о таких, которых никогда не было, и говорю: «А почему бы и нет?»». Я знаю: для многих людей мышление на перспективу — явление непривычное. Поэтому называйте это как хотите: желанием добиться успеха, верой в себя, уверенностью в своих способностях, верой вообще. Это действительно так: люди, которые не верят, что могут чего-то добиться, ничего не добиваются. Но если вы верите в то, что сможете, вы сможете! В этом — сила мышления о невозможном.

ВОПРОС НА РАЗМЫШЛЕНИЕ

Дает ли мне мышление о невозможном больше энтузиазма для нахождения решений даже в ситуациях,

разрешение которых кажется невозможным?

ПРИВЕДЕНИЕ В ДЕЙСТВИЕ

МЫШЛЕНИЯ О НЕВОЗМОЖНОМ

1. У каждого человека есть мечты. Но часто их разбивают вдребезги другие люди. Если у вас нет привычки мыслить масштабно, если вам приходилось в прошлом подавлять мышление о невозможном, тогда вам нужно попробовать вернуться к этим мечтам.

Мысленно возвратитесь к тому времени, когда вы воображали себя вершителем великих дел (возможно, вам потребуется проделать весь путь назад, до самого детства). О чем вы мечтали? Что такое хранили вы в своем сердце, что действительнохотели сделать? Восстановите эту мысль, исследуйте ее и создайте из нее мечту

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

2. Мечта, которая раньше была в вашей жизни, может статься, невозможна для вас сейчас (хотя многие и возможны, если вы очень хотите и способны заплатить за это определенную цену). Итак, что действительно вы хотите сделать? Какова ваша мечта? Если бы вы не боялись неудачи, то что бы вы сделали сегодня? Запишите. Затем подумайте над тем, что было бы необходимо для реализации этого. Лучший способ сделать это — проанализировать все в перспективе на десять лет и на 90 дней. Взгляд вперед на 10 лет поможет вам определить направление с точки зрения общей картины. Взгляд вперед на 90 дней поможет определить конкретные шаги в этом направлении.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

3. На этой неделе прочтите биографию какого- нибудь известного человека, которым вы восхищаетесь. Если у вас есть время и энергия, то прочтите две-три книги о нем. Сделайте выписки относительно того, как этот человек использовал энергию мышления о невозможном. Затем найдите три-пять принципов или случаев, взятых из жизни этого деятеля, которые вы можете применить в своей собственной жизни. Запишите их здесь.

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

НАВЫК 7

ПРИМЕНЕНИЕ УРОКОВ

РЕФЛЕКТИВНОГО МЫШЛЕНИЯ

Сомневаться во всем или верить во все — вот два одинаково удобных решения:

в обоих случаях не нужно размышлять.

ДЖУЛИС ГЕНРИ ПОНКЕЙР

КАК ОНИ МЫСЛИЛИ?

Став взрослым, я стал одновременно

и серьезным мыслителем, и никчемностью.

Билли Рэй Кирус,

ИСПОЛНИТЕЛЬ ПЕСЕН В СТИЛЕ КАНТРИ

Я писал эту главу в своем домашнем офисе, сидя за письменным столом, в окружении предметов, которые помогают мне размышлять и выполнять работу быстро и эффективно.

С левой стороны стола лежат папки для проектов, над которыми я работаю в настоящее время. Все папки разного цвета, чтобы можно было быстро определить, где что. В зеленой находятся идеи, цитаты и разные истории для этой книги. В бордовой — личная информация и идеи, связанные с моими компаниями. В голубой содержатся мысли, которые я собираю для своей следующей книги. В каждой папке есть список вопросов, написанные от руки с внешней стороны обложки, чтобы стимулировать мышление или удерживать меня в нужном направлении в процессе сбора идей.

В дальнем конце стола, напротив меня, стоят фотографии дорогих мне людей: моей жены Маргарет во время путешествия по Европе много лет назад; моей красавицы дочки Элизабет во время учебы в старшем классе средней школы; Джоуэла Портера, моего сына, стоящего рядом со мной у монумента Джона Уэсли в Англии; и недавние фото двух наших детей с их супругами: Элизабет — со Стивом и Джоуэла Портера — с Элизабет (да, в этом есть некоторая путаница, так как у нашей дочери и невестки одно и то же имя). И, конечно же, многочисленные фото Мэдди и Ханны — свет очей их деда! Их лица постоянно напоминают мне о самом важном в жизни!

С правой стороны стола лежат папки с записью основных лекций, которые я буду читать в этом году. Я люблю держать их под рукой, чтобы можно было постоянно вносить в них какую-нибудь новую информацию или, в случае необходимости, брать ее оттуда. Бумаги со списками мероприятий на следующие две недели находятся в желтых папках — на них предполагается сосредоточить дополнительное внимание.