Литмир - Электронная Библиотека
Содержание  
A
A

А окончательно оно созрело после моего разговора с директором по поводу моей прически. За 9 месяцев моего отращивания волос, я достигла определенных результатов. И прической уже все-таки слегка выделялась среди одноклассников. Что не понравилось нашему строгому Александру Ильичу. Несколько раз он предлагал мне привести свою прическу в порядок, т. е. подстричься. На что я отвечала решительным отказом, мотивируя это тем, что в настоящее время юношам разрешается носить длинные волосы. Но мои доводы не имели никакого результата, за что я получила запись в дневник с требованием явиться к нему в кабинет с родителями. Проще говоря, он вызвал меня вместе с мамой к себе в кабинет для проведения воспитательной беседы.

Ничего хорошего данная беседа для меня не сулила, и на следующий день я с волнением переступила порог директорского кабинета. Мама зашла следом за мной.

— Александр Ильич, здравствуйте!

— Здравствуйте, — поздоровался с нами директор — Присаживайтесь

Мама села напротив него, а я скромно примостилась на стульчик рядом.

— Я так понимаю, вы мама вот этого молодого человека? — задал вопрос директор.

— Да, Логунова Людмила Николаевна.

— Людмила Николаевна, я пригласил вас побеседовать о дальнейшей судьбе вашего сына. Как вам известно, сейчас мы заканчиваем набор в 10-й класс. Если поведение, результаты учебы и его внешний вид не изменяться, то Ваш сын не имеет никакой возможности туда перейти. Я несколько раз предлагал ему привести свою голову в порядок в прямом и переносном смысле, однако мои требования остались не услышанными. Наша школа борется за звание показательной школы, у нас есть требования к внешнему виду наших учеников, их успеваемости.

Мама внимательно выслушала этот монолог, и после его окончания пошла, как говориться, в контратаку.

— Александр Ильич, я внимательно выслушала вас и хочу вам возразить. Мой сын очень ранимый ребенок, хочу сказать что он даже наблюдался одно время у врача, по поводу своей чрезвычайной эмоциональности и восприимчивости. Ваши замечания я не считаю обоснованными. Внешний вид моего сына не выделяется чем-то экстраординарным. Да его волосы несколько длиннее чем положено мальчикам, но ему нравиться так и я не возражаю против его прически.

— Но возражаю я — возмутился Александр Ильич

— Не перебивайте пожалуйста — попросила мама и продолжила — Касаемо его успеваемости, то как мне кажется, его успеваемость является вполне удовлетворительной. Мой мальчик не предрасположен к точным наукам, но это не мешает ему учится на вполне нормальном уровне. Да, он не отличник, но и двоек в его дневнике я тоже не вижу.

Надо сказать, что я слегка опешила от такого поворота событий, я не думала что мама так рьяно встанет на мою защиту. Я была горда своей мамой. Но про наблюдения у психиатра, мне кажется это был перебор, я не наблюдалась у психиатра, а была у него всего один раз, по настоянию мамы, о чем я уже писала выше.

— А что касается 10-го класса, то мой сын уже принял решение и будет поступать в техникум, так что не волнуйтесь, имиджа школы он не испортит.

Вот так! Я думала о том, что не буду переводиться в 10-ый класс, но маме я об этом еще не говорила.

Вообщем, надо сказать, что беседе с Александром Ильичом закончилась нашей маленькой с мамой победой. Мама все-таки отстояла моё право носить длинные волосы и отказалась от моего перевода в 10-ый класс.

Когда мы вышли из школы, я перевела дух и с гордостью посмотрела на маму.

— Мама, ты такая у меня молодец! Я просто горжусь тобой! Но в какой техникум я буду поступать?

Мама посмотрела на меня и вздохнула.

— Не знаю, еще. Определимся со временем.

Я поцеловала маму и мы пошли домой.

Дома за чашкой чая мы начали выбор того учебного заведения, в котором мне предстояло учиться. Как я уже написала выше, дома я уже спокойно ходила в женской одежде и приходя домой распускала, собранные резинкой сзади волосы, слегка подводила глаза, одевала халат и в таком виде ходила по дому. И сегодня я спешно перевоплотилась и поспешила на кухню для обсуждения вариантов моей дальнейшей учебы. Надо сказать что решение мамы о моем поступлений в техникум стало для меня некоторым сюрпризом. Я понимала конечно что не попаду в 10-ый класс, да и особого желания не было, но о конкретном учебном заведений я еще с мамой не говорила.

Надо сказать, что в городе существовало всего три техникума: машиностроительный, строительный и наконец техникум сервиса. Первые два не нравились мне категорически. Лазить с гаечным ключом по станкам на заводе или ходить в робе на стойке мне совсем не хотелось. А вот работать в парикмахерской я могла бы с удовольствием. Поэтом наверное стоило попробовать поступить в техникум сервиса — «бытуху». Об этом и состоялся на кухне наш с мамой разговор.

— Мама, — начала разговор я — ты знаешь, я уже думала о поступлений в техникум и наверное буду поступать в «бытуху».

— Ну а почему бы и нет? На какую специальность?

— На парикмахера.

Мама одобрила мой выбор, тем более моя бабушка всю жизнь отработала парикмахером и до сих пор вся семья делал стрижку исключительно у неё, чем существенно экономила бюджет.

На следующий день мама узнала телефоны приемной комиссии и позвонила для уточнения вопросов моего поступления. Меня пригласили на собеседование, но на всякий случай мы решили идти вместе.

Я так волновалась перед собеседованием, что когда мы пришли в приемную комиссию, я не могла вымолвить ни слова. И все основные вопросы задавала моя мама. Наш визит несколько удивил приемную комиссию. Дело в том, что в техникуме бытового обслуживания преподавались «женские» специальности: мастер маникюра и педикюра, парикмахер широкого профиля с дополнительной специальностью стилист-визажист, портной-закройщик. И техникум этот считался исключительно девичьим учебным заведением. Но я твердо решила поступать именно в это учебное заведение, и мама поддержала мое решение. Мы выяснили условия поступления и решили, что я должна обязательно пойти на месячные подготовительные курсы, организуемые для абитуриентов. Вступительными экзаменами были: русский язык и литература, предметы по которым я была достаточно подготовлена и математика. Дома мы с мамой обсудили предлагаемые специальности и окончательно остановились на парикмахере.

Итак решено, после девятого класса я поступаю в техникум сервиса. На следующий день я взяла необходимые для подготовительных курсов документы и отправилась на подготовительные курсы. Мое присутствие там могло быть встречено будущими абитуриентками несколько настороженно. На этих курсах я была единственным мальчиком, все остальные абитуриентки были девушками.

Свое поступление в техникум я решила совместить с моим новым имиджем. Это решение было твердым и серьезно мною обдуманным, именно с переменой места учебы я вполне спокойно смогу изменить свой стиль, свой имидж. И я решила посоветоваться с мамой. В последний вечер перед первым занятием на курсах я подошла к маме.

— Мамочка…

— Да — Мама отвлеклась от кухонных дел

— Я хочу поговорить с тобой о подготовительных курсах

— Что именно?

— Мама, я хочу начать ходить туда девушкой!

Мама задумалась.

— Может не стоит так сразу?

— Стоит, мама, стоит

— Но я против того чтобы ты сразу так переходила на свои новый имидж. Давай попробуем постепенно?

— Но как?

— Леночка, доченька, я предлагаю тебе пойти в эту субботу на рынок и попробовать подобрать тебе что-нибудь женственное, но относительно нейтральное. Например женские брючки? Пойми, доченька, нельзя сразу взять и одеть платье! Начни постепенно…

Моему восторгу не было предела, наконец-то я смогла бы носить уже что-то из женской одежды, пусть не сразу, пусть постепенно, но это будет происходить. А на первое занятие я натянула простые джинсы и свитер. Надо сказать, что на первом занятии ничего особенного и не происходило. Нас познакомили с преподавателями, которые будут нас готовить к поступлению, раздали расписание занятий и отпустили по домам. Но некоторые недоуменные взгляды своих однокурсниц я ощутила почти сразу. Однако пока дальше взглядов дело не шло.

12
{"b":"157042","o":1}