Литмир - Электронная Библиотека

Дневник Аниме Героя. Часть первая: тренировка

Дневник Аниме Героя. Часть первая: тренировка

Запись 1. Проснулся с осознанием собственной избранности. Помылся, выпил чаю - не отпустило. Ладно, пойду в школу, хоть отвлекусь.

(позже) В переулке пристал какой-то грязный старикашка с бамбуковой палкой в руках. Кричал, что я избранный и единственный, кто способен одолеть мировое зло, а он согласен стать моим сенсеем и обучить всему, что может потребоваться. Действительно, что я в этой школе забыл? Быть героем гораздо интереснее!

Запись 2. Сенсей долго читал мне нотации о том, что именно я должен победить вселенское зло, встать несокрушимой стеной на пути повелителей тьмы, расстроить козни коварных магов, сорвать планы транснациональных корпораций, найти величайшее в мире сокровище и стать королем мира. Правда, по непонятным причинам все это я должен проделывать втайне, оставаясь для окружающих самым обычным школьником.

(позже) Сенсей сказал, что с завтрашнего дня начнутся тренировки.

Запись 3. Первое занятие проходит почему-то в женской бане. Сенсей объяснил, что так и надо, мол, если мы будем учиться подглядывать, у нас разовьются навыки ниндзя по части скрытности. Ага, скорее у нас разовьется навык извращенности, поскольку в эту баню ходят одни бабушки. Высказал все сенсею - сразу получил палкой по уху.

(позже) Сенсея увезли в больницу. Мне повезло больше, потому что бегаю я быстрее. Итак, что мы имеем: многочисленные переломы конечностей и ребер у сенсея и мою психическую травму, полученную от созерцания обнаженных прелестей дряхлых старух. Похоже, путь героя начинается не очень хорошо.

(еще позже) Навестил сенсея в больнице. Тот заверил, что все в порядке и путь к истинной силе лежит через боль и страдания. Хм, что-то настораживает меня такая логика.

Запись 4. Постигали основы магии. Сенсей велел сосредоточиться на своем животе, поскольку именно там находится концентратор всей магической энергии. Не знаю, как там насчет энергии, но вот есть сразу захотелось. Намекнул на это сенсею, он сразу просветлел лицом и заявил, что герои должны есть все и много, поэтому мы пошли в Макдональдс.

(позже) Сенсей сказал, что настоящего героя легко определить по количеству съедаемого, поэтому мы заказали по пятьдесят порций всего, что имелось в меню.

(еще позже) Семнадцатый гамбургер, восемнад…

(и еще позже) Сенсея увезли в больницу. Мне повезло больше, отделался несварением. После трех часов сидения в туалете подводить итоги как-то даже и не хочется. Похоже, путь героя не для меня.

(совсем поздно) Навестил сенсея в больнице. Тот убедил, что все нормально и лишь пройдя через телесные муки, я осознаю все, на что способен.

Запись 5. Сенсей сказал, что я должен обучиться владению холодным оружием, и привел на свой склад. Место впечатляющее, одних катан тут тысяч десять. Напрягает только вот что: стоит мне взять в руки любой меч, как он сразу увеличивается раз в тридцать, рассыпается на десятки других мечей или вообще превращается в какую-то невообразимую фигню. После таких экспериментов на топоры, копья и нунчаки даже глядеть страшно. Попросил сенсея дать мне нормальный меч, но тут же получил удар бамбуковой палкой по уху и полуторачасовую лекцию о том, что обычными мечами дерутся грубые варвары, способные лишь завалить кого-нибудь из низших демонов, а для борьбы с высшим злом нужно серьезное оружие.

(позже) Учился… нет, не владеть оружием, пока только его таскать. После сто двадцать пятой безуспешной попытки поднять свой мегамеч спросил сенсея, не проще ли сражаться со злом, используя гигантского боевого робота. В ответ получил палкой по уху и очередную трехчасовую лекцию на тему, что боевыми роботами управляют лишь нытики и рефлексирующие слюнтяи, только и знающие, как бороться со своими комплексами, а настоящие герои воюют со злом собственными руками.

Запись 6. Учился фехтованию. С моей точки зрения суть фехтования заключается в том, чтобы посильнее размахнутся и со всей дури долбануть своим неподъемным дрыном по противнику в надежде, что он не успеет ударить по мне раньше. С точки зрения сенсея фехтование это когда я поднимаю свой дрын, невообразимо раскорячившись, и произношу набор непроизносимых слов, после которых во все стороны летят огненные шары, молнии и прочие безобразия. Ладно, попробую так.

(позже) Сенсея увезли в больницу. Я, несмотря на то, что был в эпицентре всего этого магического бесчинства, отделался легким испугом. Подведем итоги: путь героя сопровождается невообразимыми трудностями, болью и даже вероятной смертью. Вопрос: надо ли оно мне?

(еще позже) Навестил сенсея в больнице. Тот объяснил, что так и надо, ведь сомнения приводят к размышлению, а размышление к познанию истинного пути героя.

Запись 7. Учился бросать сюрикены. Выяснил, что самое трудное – это не попасть сюрикеном в цель, а быстро вытащить его из сумки, не порезавшись. Сенсей, набравшись опыта, одел доспехи и спрятался в кустах.

(позже) Сенсей сказал, что обычные сюрикены - ерунда, а вот магические, способные взрываться, метать молнии или замораживать противника - самое то для победы над высшими демонами. У меня нехорошие предчувствия.

(еще позже) А доспехи, оказывается, весьма неплохая штука: сенсея даже в больницу не увезли. На мое предложение построить на тренировочном полигоне бункер, он ответил ударами палки по уху, а так же речью о том, что путь к славе непременно должен пролегать через океаны физических мучений. Да я в принципе не спорю, не понимаю только, почему эти мучения должен испытывать мой наставник.

Запись 8. Закаляли боевой дух. Сенсей демонстрировал мне фотографии и видео всевозможных демонов, зверств маньяков и ужасов войны. Наивный! Не понимает, что после похода в женскую баню это все кажется мне детскими мультиками.

Запись 9. Снова обучались волшебству, правда, на этот раз теории. Из долгого и нудного монолога сенсея понял, что всю магию можно разделить на два типа. Первая представляет собой обычный огненный шар, после которого злодеи стряхивают с себя пыль и копоть, прежде чем размазать тебя в лепешку. Вторая может разрушить город, планету, а то и всю вселенную, вместе со всеми злодеями вместе взятыми. Сенсей сказал, что последней меня пока учить не будет, и при этом очень нехорошо поглядывал в сторону больницы.

Запись 10. Занимались боевыми искусствами. По-моему, рукопашный бой это активное размахивание конечностями с целью задеть противника и не дать ему зацепить себя. Сенсей же считает, что я должен полчаса стоять в странной позе, громко крича и обретая при этом суперсилу, после чего повергнуть злодеев на землю одним ударом. Сам наставник предусмотрительно спрятался в бункере, вырытом мной в процессе тренировки.

(позже) Сенсея увезли в больницу. Нет, я его даже не задел, бункер сам обвалился. Подводя итоги, могу сказать, что герой из меня получается неправильный.

(еще позже) Навестил сенсея в больнице. Тот долго объяснял мне, что все нормально, нестандартное поведение это первый шаг к оригинальности и потом мне еще и подражать будут. После чего заверил, что нелепые поступки, вызывающие улыбку, также являются несомненным атрибутом героя.

Запись 11. Изучали дуалистичный принцип зла. Сенсей битый час рассказывал, как зло можно заставить работать на добро. Например, отловив какого-нибудь демона и запечатав его во мне, можно получить халявную суперсилу. Хорошо, что никакого демона под рукой нет, а то существование двух разумов в одном теле попахивает шизофренией.

Запись 12. Сегодня был самый важный урок. Сенсей прочитал лекцию об образе действий пред лицом Злых Сил. Как выяснилось, существует целый сборник правил и норм поведения. Прежде чем атаковать рядового демона, требуется прямо ему в лицо бросить: «Отродье зла, как ты посмело встать на моем пути?! Низвергнись же в глубины мрака, откуда ты и пришло!», а вот архидемонам необходимо уже кричать: «Повелитель Преисподней, твоя темная сила просто ничтожна по сравнению со всей мощью Добра! Узри же истинное могущество правосудия и растворись в океане безвестности!». Причем этот пафос еще ерунда, в комплекте есть фразы и для циничного поведения и даже целый закрытый раздел нецензурных высказываний, позволяющий быстро и эффективно вогнать противника в краску.

1
{"b":"155938","o":1}