Литмир - Электронная Библиотека
A
A

Домик Саньков под бомбёжку не попал и бытовая техника двадцать первого века сохранилась в нём неповреждённой, поэтому завтрак готовился в микроволновке, а вчерашнюю посуду вымыла посудомоечная машина. Садясь за стол, парни вспомнили, что кошечка тоже ещё ничего не ела. Стёпка стукнул в дверь:

– Тук-тук, – двойной звук на языке хвостатых означает вопросительность.

– Тук, – донесся ответ изнутри. Это знак согласия, подтверждения или разрешения.

Вошел. Вот тебе и сюрприз. Бледно-пятнистый комочек вытянулся рядом с мамой и спит. Вообще-то эта кошка – опытная мамка. У неё уже третий помёт, так что с родами справилась без помощи. Хотя, о родовспоможении у хвостатых людям ничего не известно. Что котят бывает чаще один, чем два, то об этом кто-то упоминал. А сейчас прекрасно видно, что они появляются на свет слепые и беспомощные.

В уголке стоит корзинка, застеленная чем-то мягким. Не иначе ещё Шурочка приготовила для потомства подружки. Под строгим взглядом мамаши Степан осторожно переложил туда новорожденного. Или новорожденную? И понёс на веранду. Санька уже "накрыл" на троих. Животной на полу стоят две миски. В одной набодяжено не пойми что, а во второй – кефир.

– Они с Шурочкой чего только не перепробовали в области рациона для мегакотов. Вот сегодня – смесь номер двадцать три, – малыш, отлепленный от тёплого маминого бока, свернулся клубочком, но даже не пискнул. Вот нечем ему пищать. От природы нечем. Шерстка на нём редкая, хвостик совсем голый. И сам он выглядит беспомощным и беззащитным.

Поев, родительница отлучилась в зарсли высокой травы, очередной раз продемонстрировав доверие к двуногим, а потом устроилась под навесом с часто зарешёченными стенами и деревянным полом, напоминающим зоопарковый вольер. Стёпа заинтересовался устройством двери. Ай да Санька! Здорово придумал. Человек или мегакот отопрёт такую без труда, повернув ручку. А другие звери – вряд ли.

Пока хозяин дома щебетал через визоры со своей благоверной и любовался дочкой, изображение которой она ему транслировала, диктатор убрал со стола и вообще навёл порядок на кухне и на террасе, где они трапезничали. Уходить отсюда не хотелось. С работы никто не звонил, да и не тянуло его что-то к делам. Попытался вспомнить события вчерашнего дня и вдруг сообразил, что обиделся и на Ягу и на свою благоверную. Зря он это, наверное. Отправил жене сообщение, что ночевал у Саньков и до сих пор бражничает.

Присел в тенёчке, чтобы покопаться в своих ощущениях. Расслабленная умиротворённость – следствие отпускающего похмелья – заставляла мысли расплываться и соскальзывать с заданного направления. Было интересно ловить их и разворачивать в сторону основной цели.

Итак! В прошлый раз супруга была с ним так же резка у Стального водопада. Просто размазала тонким слоем и, можно сказать, помыкала его честью и достоинством. Его, обеспеченного, образованного, успешного городского мальчика она нелицеприятно и безжалостно обрушила в реальный мир фронтира. В жизнь необузданной суровой планеты, полную опасностей и неожиданностей. По его отношению к самому себе и его представлению о собственных достоинствах был нанесён удар ужасной силы.

Спрашивается, почему он тогда не бросил нафиг эту задиристую некрасивую девчонку с её закидонами? Ведь связь с ней однозначно понижала его статус, положение в обществе?

Стоп!

Вот отсюда и ноги растут. Ведь жизнь людей проходит в постоянной борьбе за повышение своего статуса. Все стремятся к богатству, власти или обладанию признаками таковых. Престиж, имидж, встречают по одежде... Точно! Дела нанесла прицельный удар именно по Стёпкиным представлениям о собственном статусе. Вывод – аборигенская культура целенаправленно разрушает это свойственное любому человеку от природы стремление к занятию более высокого положения в обществе. Для них эти аспекты – власть, объем ресурсов, находящихся в твоём распоряжении, почёт, уважение, репутация – всё это лишь средства достижения цели. Инструменты.

И как только кто-то забывает об этом, начинает полагать, что заслуги дают права, а положение – преимущества или привилегии, вот тут-то и следует мгновенный, почти рефлекторный удар по самолюбию зарвавшегося.

Итак, его вчера просто выпороли. За дело, чего уж тут лукавить с самим собой. Но он всё понял и возвращается к работе.

***

А вот фигушки. Пришли ребята и девчата из класса и принесли выпивку. Предки Саньков подтянулись и притащили закуску. Сосед Лёха Кузьмин явился с домочадцами и раскочегарил мангал. Рустамка-каботажница на мотопараплане прилетела, рыбаки привезли тележку с рыбой и зазвучали тосты. Мегакошечка поглядывала на этот разгул из-за решётки своего вольера и пару раз выходила оттуда, чтобы подкрепиться – котёнка оставляла на попечение соседских ребятишек. Отведала икры, но явное предпочтение отдавала всё же кефиру. Открывать холодильник и доставать оттуда упаковку она могла сама, а уж налить напиток в миску ей помогали.

Проснулся Степан уже дома рядом с супругой и понял, что праздник вчера удался.

***

Интересная аудитория. В школе в старших классах сейчас немало переростков. На ГОК навербовали множество старшеклассников с Земли. В основном детдомовские ребята. Дядя Ляпа вдруг сообразил, что у многих тысяч совершеннолетних (или почти совершеннолетних) граждан образование не завершено и, скажем так, не слишком хорошо усвоено многое изученное ранее. Он принимал парней и девчат на работу в цеха Полигона и при тестировании стали выявляться серьёзные лакуны в познаниях. А ему ведь не землекопы нужны. Операторы, аппаратчики, ремонтники сложного технологического оборудования.

Массу ребят в добровольно-принудительном порядке пришлось возвращать за парту. Математику взрослым иногда преподавал отличник из девятого класса, а литературу – девочка с косичками из восьмого. Кое-что, историю, например, читали сразу группам в полторы сотни человек в конференц-зале представительства. Проблемы были и с жильём для учеников, и с присмотром за их детьми. Те же стипендии потребовались. Школьникам.

А что делать! Бойцы должны быть грамотными, как сказал Евсей Елисеевич. И командировал группу авторитетных сержантов в наскоро построенное общежитие. Методы должны способствовать успешному достижению цели, а дисциплина ещё никому не повредила. Строем на урок идти ничуть не дольше, чем поодиночке.

Степана тоже припрягли. Занятия по профориентации – дело важное. Вот и смотрят сейчас на него триста глаз. Юноши, поработавшие и даже поучаствовавшие в беспорядках на ГОКе. Члены молодёжных группировок, не обязательно бывшие. Многие из них не ждут от жизни ничего хорошего. Иные сломаны унижениями, через которые им пришлось пройти. Другие – считают себя неудачниками или уверены, что обделены от рождения потому, что родились не в обеспеченных семьях. Чудовищный клубок юношеских комплексов, постоянная готовность к тому, чтобы воспринять окружающую действительность как обиду для себя или даже, как оскорбление.

И Малуша здесь. Что это она вдруг пришла? Рано ей о будущей профессии думать, тем более что и времени свободного у неё не так много. Ведь сама преподаёт джунгли на уроках правильного поведения. А что делать? Не хватает преподавателей просто катастрофически.

Что же, пора начинать занятие. И сюсюкать он не станет.

– Знаю, что все вы – люди разные, поэтому и единого рецепта выбора профессии для вас нет, и никогда не было. Поэтому обойдусь общими фразами.

Итак, основная масса присутствующих выросла в городах Земли. То есть прибыла сюда из зоны деградации разума. Брэдбери писал, говоря о человечестве в целом, что мы так и не построили городов на Марсе, зато имеем чудесную возможность упиваться пивом за телевизором на удобном диване. Целыми днями висеть в Сети играя во всяческую хрень или рассматривая голых баб. Заметим, что за текущий век ни одно научное открытие не касалось природы разума и не сделало каких-либо особых прорывов, которыми были богаты прошлые два-три века. Новые технологии касаются чего угодно, что может быть использовано в потребительском обществе.

59
{"b":"149014","o":1}