Схема № 3 самая удачная для тренеров. В такой связке они могут долго, а главное, спокойно работать.
Очевидно, что работа главного тренера очень ответственна. Под его началом трудятся врач, массажист, тренер-селекционер и наставник вратарей. И хотя руководить таким коллективом непросто, избежать конфликтов удается.
Атмосфера в команде во многом зависит от главного тренера: если спортсмены его не воспринимают, тренировочный процесс им неинтересен и они не выкладываются на поле. Порой сами игроки чувствуют, что наставник их не воспринимает. Поэтому главному тренеру очень важно найти с каждым игроком психологическую связь. Этому способствует и объективная оценка вклада каждого игрока. Если команда проиграла, то нежелательно тренерам сразу заходить в раздевалку и общаться с футболистами. Это может обернуться скандалом. Пусть игроки в своем кругу выплеснут первые эмоции. И только спустя 15–20 мин их посетит представитель тренерского штаба. При этом рекомендуется просто поблагодарить за игру, тем более если команда выложилась полностью, но объективно была слабее соперника. После жестоких поражений даже психолог не должен заходить в раздевалку, не говоря уже о тренере. Каждый проигрыш у многих спортсменов находится на уровне подсознания в течение несколько дней, и некоторые очень переживают по этому поводу. Хочу обратить внимание на то, что перед выходом в день игры спортсменов желательно не трогать, они должны сами настраиваться и думать, как им играть. Но за день-два обязательно и желательно проводить теоретические занятия, на которых всесторонне проанализировать сильные и слабые стороны соперника, его тактические построения. Главный тренер обязан знать противника в совершенстве – это всегда поможет лучше подготовиться к матчу. Рекомендуется проводить несколько таких занятий, это лучше психологически. За день до игры нужно и важно, чтобы тренерский штаб оповещал футболистов, кто из них выйдет в основном составе. А правильно сориентироваться помогут психологические карточки на каждого спортсмена.
Только главный тренер может наказать игрока за нарушение дисциплины в команде, другие члены тренерского штаба это право иметь не должны. И, конечно же, в коллективе очень важно, кто занимает должности начальника команды и спортивного директора. Они должны быть коммуникабельными и ответственными людьми.
Еще раз остановлюсь на роли психолога в команде. Последние исследования показали, что психолог в футболе нужен обязательно!
Вот пример из печати. Клуб датской суперлиги «Мидтьюлланд» принял на работу психолога, чтобы тот присутствовал на переговорах с игроками – кандидатами в состав команды. Это, по словам директора клуба Йенса Оргарда, позволит точнее определять психологическую устойчивость футболистов, их способность противостоять искушениям, окружающим профессиональный спорт.
– Отчет психолога будет играть едва ли не главную роль в нашем решении приобрести того или иного спортсмена, – подчеркнул Оргард. – Мы хотим, чтобы наши игроки были сконцентрированы исключительно на футболе, а не бегали днями напролет за смазливыми девочками.
Резонен вопрос: а как раньше обходились без психолога? Ответ прост – раньше нервные и физические нагрузки были неизмеримо легче. Например, как должен вести себя главный тренер, когда идет физподготовка футболистов? Нужно внимательно наблюдать за спортсменами. «Декабрьские», «февральские» бывают очень возбуждены, им не нравится, когда их физически нагружают. Например, у Сергея Дмитриевича, Игоря Станиславовича может произойти срыв.
С психологической точки зрения важно правильное поведение тренерского штаба во время матча, воздействие тренерских окриков на игроков. Автор, будучи психологом, уверен, что тренерские окрики на футболистов действуют отрицательно. В перерыве такой тренер растратил свое спокойствие и ничего не может сказать команде, что делать, дабы не проиграть. Например, в ранних командах Валерия Газзаева, где бы он ни работал, всегда было много карточек, свидетельствующих о нервном настрое игроков. Болельщикам хорошо знакомы тренеры, спокойно сидящие на скамейке и наблюдающие за игрой своих подопечных.
Считаю необходимым подробнее остановиться на взаимоотношениях главного тренера и психолога, рассмотреть конкретный пример деятельности современных наставников российских команд.
У каждого из современных российских тренеров в той или иной степени сложилась собственная система общения с игроками: в ходе подготовительного периода в межсезонье, когда в команде много новичков, одна; в еженедельном тренировочном цикле чемпиона страны – другая; непосредственно на стадионе и в раздевалке во время матчей – третья. И хорошо, если наставник обладает профессиональными педагогическими знаниями, а не только навыками интуитивной или эмпирической психологии общения. Ведь каждый из упомянутых временных отрезков требует различной организации дела и разнообразия в стиле общения главного тренера с игроками основного состава, с потенциальными новичками, их агентами и клубными селекционерами. И здесь незаменима помощь профессионального психолога. Ведь не секрет, что зачастую психологический настрой перед играми, особенно решающими, создается привычными ритуалами (например, очередностью посадки команды в автобус или установленным порядком шнуровки бутс), выбором якобы счастливой амуниции (например, вратарских перчаток или шапочки тренера) и прочими атрибутами удачи. Тогда как штатный психолог в клубе мог бы дать реальные и эффективные рекомендации по волевому настрою команды в целом, рассказать тренеру о настроении капитана, дать информацию о психологическом состоянии игроков запаса, указав на тех, кто лучше готов выйти на замену в ходе матча.
Психологические рекомендации, как правило, реализуются тренером в процессе тактической учебы и тренировочных занятий, в налаживании собственного контакта с ними, управлении влияниями ветеранов и новичков команды друг на друга. На этом этапе психолог обычно фиксирует реакцию и настроение футболистов, помогает тренерскому штабу своевременно вносить нужные коррективы, чтобы воздействия тренера в тренировочном процессе были эффективны и понятны как отдельным игрокам, так и команде в целом. И здесь особенно важна каждодневная работа психолога, который наблюдает за тренировками, беседует со спортсменами, улавливая едва заметные изменения в их настроении, активности. В качестве иллюстрации к сказанному уместно привести пример типичного, на мой взгляд, конфликта.
Это случилось осенью 1991 г. в Самаре, где столичные автозаводцы сражались в кубковом матче с местными «Крылышками», после которого многие игроки «Торпедо» отправились в бар отмечать 21-й день рождения своего товарища. Похожие «разгрузочные вечера» проходили уже не впервые, и потому утром тренер Валентин Иванов распорядился отчислить инициаторов – Максима Чельцова и Сергея Шустикова. Коллективная попытка вступиться за них, дескать, вся команда выпивала и наказывать тогда нужно всех скопом, ни к чему не привела – Валентин Козьмич стоял на своем. Вряд ли Иванов действительно хотел избавиться от своих талантливых подопечных, очевидно, хотел их припугнуть. Однако еще на борту авиалайнера по дороге в Москву недовольные футболисты решили, как говорится, свергнуть главного тренера. Вдохновлял же заговорщиков известный вратарь и капитан команды Валерий Сарычев. У него были свои счеты с В.К. Ивановым: после прихода в команду другого голкипера – Александра Подшивалова – Валерий надолго сел на скамейку запасных. Из аэропорта заговорщики отправились на базу в Мячково и, пригрозив бойкотировать ближайшую встречу первенства страны, выдвинули ультиматум президенту клуба: или мы, или Иванов. Сначала Валентин Козьмич хотел выгнать полкоманды, но потом передумал. Дала знать о себе усталость, да и подвернулось предложение поработать за границей.
«Время показало, кто из нас был прав, – пояснил спустя много лет В.К. Иванов на страницах “Спорт-экспресса”. – Игроки быстро пожалели, что заварили ту кашу. При встрече они сами мне не раз об этом говорили. Из той компании заиграл, пожалуй, только один Чугайнов. А где остальные – Ульянов, Шустиков, Тишков, Кузьмичев, Чельцов?.. А каким они потенциалом обладали! За Шустикова, помню, один испанский клуб не раздумывая миллион долларов давал. Когда в 94-м я вновь принял “Торпедо”, Шустиков наконец-то взялся за ум, стал здорово играть, однако вскоре с ним опять начались проблемы, и мы с трудом продали его за полмиллиона долларов в “Расинг”… Провожая Шустикова в Испанию, я ему прямо сказал: “Серега, ну потерпи ты, не срывайся.
