L'education semble touchee par le relativisme tant dans les pratiques que dans les reflexions sur les fondements ou les finalites. Les questions de la philosophie etant aussi celles de l'education, des philosophes mettent ici en connexion leur familiarite des terrains educatifs avec ce qui se joue dans les debats conceptuels pour voir si une education postmoderne est possible en abordant les concepts de verite, d'universel, de faillibilite, de conflits des interpretations, de culture et de liberte.