En raison des regles precises qui l'encadrent - temps, duree, lieu, objectifs - l'ecriture en atelier permet de se situer dans une demarche therapeutique. Aux contraintes codifiees de l'atelier s'ajoutent les regles propres aux genres prosaique ou poetique de l'ecriture, aux consignes de l'enonce d'un theme, aux modeles, etc. Cet environnement qui instaure un cadre contenant et structurant permet au patient de se sentir suffisamment rassure et etaye pour pouvoir decouvrir, experimenter d'autres champs de connaissance et mieux se decouvrir lui-meme en lui donnant acces a sa vie imaginaire.Ce processus, induit par l'ecriture, permet a beaucoup de patients, quel que soit leur age, de trouver un autre moyen que la parole pour exprimer l'indicible et ensuite l'elaborer. Structure en quatre parties - historique et theorie, indications, expose des differentes formes narratives et outils pour le therapeute - ce manuel permet d'apprehender cette forme de mediation therapeutique qui est aussi une mediation artistique. Du slam a la villanelle, du haiku au cadavre exquis, des tautogrammes aux contes, l'auteur explore la richesse des supports, en en faisant un levier therapeutique. Un guide du therapeute presente les outils qui permettront d'animer tres vite un atelier : deroulement d'une seance etape par etape, nombreuses vignettes cliniques, 315 themes a proposer aux participants. Ce livre est destine aux therapeutes interesses par l'ecriture comme mediation therapeutique et a tous les professionnels desireux de constituer un atelier d'ecriture. Cette deuxieme edition propose un developpement plus consequent sur le psychotraumatisme avec de nouvelles vignettes cliniques ainsi qu'une presentation d'ateliers distinguant les pratiques en individuel et en groupe.