Rezultatul unor preocupari constante ale autorului, lucrarea propune un discurs despre educatie care, fara sa neglijeze dimensiunea teoretica, pune accent pe experienta traita. Tematica abordata este vasta: calitatea si performanta in invatamant, noile provocari si exigente in educatie, dilemele formarii in contextul noilor medii culturale, educatia religioasa.