Cet ouvrage propose une etude sur les acteurs de l'informatique scolaire du premier degre de l'ecole francaise, les animateurs TICE (ATICE). Ces acteurs, reunis en communaute de pratique en ligne, expriment leurs interets et valeurs, controverses et consensus a propos de leur role. Constitues en communaute de pratique, ils s'engagent dans un projet de professionnalisation, interrogeant leur identite professionnelle.