Sous ce nom de " science politique ", qu'enseigne-t-on, que peut-on enseigner, que doit-on enseigner ? Pour la premiere fois, ce livre, publie par l'Association des enseignants et chercheurs en sciences politiques, propose des reponses. Il decrit le contenu des cours actuels d'initiation a la science politique, et des manuels de sociologie politique. Il presente quelques-uns des debats qui divisent les enseignants: sur la place du droit constitutionnel, sur les formes que peuvent prendre l'etude de la vie politique, sur la part a accorder a l'histoire... Cet ouvrage est en meme temps un instrument de travail. Il reproduit une serie de documents pour la plupart inedits: plans de cours commentes, bibliographie de l'agregation de science politique, sujets donnes a cet agregation depuis 1982, liste des cours et des DEA, rapports sur l'etat de la discipline...