Гордиенко Наталья Викторовна

Гордиенко Наталья Викторовна – кандидат психологических наук, доцент кафедры общей и педагогической психологии.

Гордиенко Н.В. в 2008 г. защитила кандидатскую диссертацию на тему «Психологическое сопровождение профессиональной деформации личности педагога» по специальности 19.00.07 Педагогическая психология.

Область научных интересов: педагогическая психология и ее прикладные аспекты, проблемы психологической деформации личности, становление специалиста на разных этапах профессионализации, сохранение психологического здоровья личности в процессе трудовой деятельности.

Имеет 82 публикации, из них: 69 научные и 23 учебно-методические работы, используемые в педагогической практике. За последние три года опубликовала 25 научных работ и 15 учебно-методических работ. Статей ВАК-12.

Наиболее значимые научные  публикации:

1. Гордиенко Н.В. Психологическое сопровождение профилактики профессиональной деформации педагога (монография) Лидак Л.В., Гордиенко Н.В. Психологическое сопровождение профилактики профессиональной деформации педагога: монография.-Пятигорск: Минеральные воды -ПГЛУ, 2009.-180 с.

2. Гордиенко Н.В. Исследование структуры и динамики профессиональной деформации личности педагога с применением проективных методик,- Научные проблемы гуманитарных исследований №3 (10) 2008 год/ изд. ВАК, Институт региональных проблем российской государственности на Северном Кавказе. Пятигорск,2008.-С.34-42

3. Гордиенко Н.В. Исследование психологических методов сопровождения профилактики профессиональной деформации личности педагога в теории и практике, - Модернизация образования: проблемы, концепции, реальность: Сборник материалов Международной научно-практической конференции УРАО. - Под ред. О.Г.Грохольской. М.:Университет РАО, 2011.-232 с.

4. Гордиенко Н.В. Об особенностях эмпирического исследования профессиональной деформации в практике современного образовательного маршрута личности педагога Humanitarian approaches to the Periodic Law // Austrian Journal of Humanities and Social Sciences. «East West» Association for Advanced Studies and Higher Education GmbH. Vienna. 2014. September-October, 2014, № 9-10 – p.168-171.

5. Гордиенко Н.В. Интерпретационная схема теста Сонди в изучении профессиональной деформации личности педагогов с разным профессиональным стажем,-Современные исследования социальных проблем (электронный научный журнал ВАК). 2016. № 4 (60). - С. 132-145.

Наиболее значимые учебно-методические публикации:

1. Гордиенко Н.В. Методические рекомендации по выполнению и оформлению курсовых и выпускных квалификационных работ (учебно-методическое пособие). СГПИ г. Железноводск: Изд-во «Лотос» г. Пятигорск, 2016. - 43 с.

2. Гордиенко Н.В. Рабочая тетрадь по дисциплине «Методы активного социально-психологического обучения» (учебное пособие), - Казань: Изд-во «Бук», 2016. – 136 с.

3. Гордиенко Н.В. Самоучитель по блоку «Психолого-педагогическая диагностика личности педагогических работников»: для направления подготовки 44.03.02. – «Психолого-педагогическое образование», профиль «Психология и педагогика начального образования» (учебное пособие), - Казань: Изд-во «Бук», 2017. — 126 с.

Стаж научно-педагогической работы составляет 16 лет. В ПГУ работает с 2014 г.