![]() |
|
Сергей Юрьевич Курганов окончил математический факультет Харьковского пединститута. Как сотрудник знаменитой лаборатории Баданского-Репкина, участвовал в разработке курса математики для педагогической системы, получившей впоследствии название развивающего обучения. Вместе со своими коллегами историком Литовским, физиком Ямпольским, филологом Соломадиным в начале восьмидесятых годов начал проводить первые уроки-диалоги (послужившие основой для книги “Ребенок и взрослый в учебном диалоге”). Несколько позже вместе с философом Библером, психологом Берлянд, культурологом Ахутиным стал соавтором концепции Школы диалога культур. В 1986 году переехал в Красноярск, взял первый класс в 106-й красноярской школе и одиннадцать лет преподавал в ней. В 1998 году вернулся в Харьков, сейчас работает учителем начальных классов в харьковской гимназии “Очаг”.
Название книги | Оценка | Cтатус | Дата добавления | Жанр | Стр./Год/Язык | Серия | ||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
0 (0) | 14.07.2020, 22:43 | 1594763021 | Воспитание детей, Учебная и научная литература | 6/-/RU | ||||
0 (0) | 04.03.2016, 20:54 | 1457124883 | Критика | 8/-/RU | ||||
0 (0) | 08.12.2010, 18:13 | 1291831987 | Русская классическая проза | 6/-/RU |