Цинь Цзю удивился: впервые кто-то переживал за двух великих мастеров. Их даже специально направили в наименее стрессовую обстановку!

- Учитель А, тебе снятся сны? - неожиданно спросил Цинь Цзю.

Ю Хо: …

Он безэмоционально посмотрел на Цинь Цзю, а затем, повернувшись к Ю Ло, ответил:

- Мне не снятся сны.

- Мне тоже раньше не снились, - ответила девушка. - Обычно я так устаю, что сразу же засыпаю и почти не вижу снов. Но в последние несколько дней мне стали сниться сны. Это только моё мнение, но мне кажется, что никто не сможет избежать сновидений.

Никто не сможет избежать сновидений? Два великих мастера с провалами в памяти задумались над этим утверждением. Ю Хо не знал, как там Цинь Цзю, но вот сам он очень редко видел сны. Не видел он ни кошмаров, ни приятных снов. В те редкие моменты, когда ему снились сны, они были несущественными. И как только Ю Хо просыпался, все воспоминания о тех снах тут же исчезали, уступая место горькому послевкусию.

Учитывая всё это, Ю Хо подумал: Не знаю как там учителю Б, а мне точно удастся избежать сновидений.

========== Глава 68. Передние и задние парты ==========

Если днём школьники были энергичными и весело общались на разные темы, то ближе к вечеру школа погрузилась в тишину. Как будто с закатом солнца вся смелость покинула учеников. Третьекурсники всё ещё делали уроки: им нужно было написать сочинение, подучить грамматику, выучить несколько правил - в общем, заданий хватало.

Как только Чжан Мин вошёл в класс, он сразу молча уселся на своё место:

- Раздайте всем. Прочитайте два этих текста, и мы их обсудим, - учитель китайского языка Ю Ло передала ученикам распечатанные листы.

Чтобы ученики не разговаривали, все парты в классе были одиночными. Ю Хо окинул класс взглядом. Всего в классе было 46 учеников, и в самом конце было два свободных места, расположенных один за другим.

Как только они с Цинь Цзю вошли в класс, сразу же привлекли к себе всеобщее внимание. Школьники тут же начали громко перешёптываться:

- Кто это?

- Не знаю. Я уже их видел раньше - они на стадионе стояли.

- Я слышал, что их владелец школы пригласил.

- И зачем?

- Это же очевидно.

- Будут ловить призраков?

- Найдут существо, которое нам это всё устроило?

- Они какие-то молодые слишком.

Это переговаривались мальчишки.

- Аааа! Какие красивые!

А это переговаривались девчонки. Они изумлённо уставились на двух мужчин, изредка попискивая, выражая тем самым восторг. В глазах девочек плясали огоньки.

Желая поскорее скрыться от этой девчачьей атаки, Ю Хо прошёл в самый конец и уселся за свободную парту. Позади него сел Цинь Цзю. На партах лежали учебники и карандаши. Скорее всего они принадлежали тем ученикам, которые были ранены и не смогли прийти на учёбу.

Ю Ло прочистила горло, стараясь отвлечь внимание школьников от двух мужчин, и ей это почти удалось. Правда, те то и дело украдкой поворачивались назад, стараясь хоть разок, но взглянуть на двух красавцев.

Ю Ло даже подумала, что было бы хорошо, если бы вид этих двух красавчиков настолько запал в память ученикам, что они бы им даже снились. Уж лучше они, чем кошмары. Но, к сожалению, кратковременный эффект от неожиданного появления новичков не сможет перебить кошмары.

Спустя некоторое время ученики наконец успокоились и переключили своё внимание на урок. Лишь только одна девочка, сидящая впереди Ю Хо, продолжала заливаться румянцем.

Она положила на стол Ю Хо листок бумаги и тихонько спросила:

- Вам нужно?

Затем, не дождавшись ответа, она быстренько отвернулась. Вообще-то это было задание для школьников, им этот листок бумаги совсем ни к чему, но Ю Хо ради интереса принялся читать задание.

Следуя совету директора, Ю Ло выбрала очень замудрённые тексты. С одной стороны, они помогут отвлечь школьников от проблем. С другой, возможно, смогут немного унять беспокойство, и тем не будут сниться страшные сны. Правда, неизвестно, сработает ли это на школьниках.

В классе воцарилась тишина. Все, в том числе и Ю Хо, молча читали тексты. В этой тишине кто-то неожиданно легонько постучал по спине Ю Хо. Прикосновение было едва ощутимым. Ю Хо не отрывал взгляд от листка бумаги. Спустя мгновение он отодвинулся назад и слегка повернул голову, ожидая, когда Цинь Цзю заговорит. Но тот молчал. Так прошло несколько секунд.

Ю Хо не выдержал и полностью повернулся, уставившись на Цинь Цзю в упор. Тот сидел, облокотившись на стол, и рассеянно вертел в руке карандаш. Его взгляд задержался на профиле Ю Хо, но как только тот полностью повернулся к нему, Цинь Цзю вырвался из забытья. В классе кто-то зашептал, потом школьники начали передавать друг другу карандаши, но всё это делалось максимально тихо.

Цинь Цзю ещё несколько мгновений полюбовался Ю Хо и наконец произнёс:

- Я вдруг забыл, что хотел сказать. Продолжай своё занятие.

Помолчав, Ю Хо отвернулся. Но не успел Цинь Цзю снова начать крутить карандаш, как на его парту упали листы с напечатанным текстом. На листе были также две записи, сделанные от руки. Первая запись была в ячейке для имени/фамилии. Кто-то написал там: “Персона Б”.

Перед самым первым вопросом было написано целое предложение: Девочка, сидящая впереди вас - Хан Линь.

А Чжан Мин оказался смышлёным парнишкой. Эта информация оказалась очень полезной, ведь он сказал им то, что не решался сказать даже учителям. Например, он передал им информацию, что девочка, с которой всё это и началось… Та самая, которая самой первой загадала желание - это была Хан Линь.

Именно она нашла старую книгу в библиотеке. Её листы были пожелтевшими от времени, так что даже нельзя было предположить из какого столетия к нам дошла эта книга. С первого взгляда было понятно, что эта книга очень понравится тем, кто верит во всякие суеверия. Юные сердца любят всё мистическое и сверхъестественное. Поэтому нет ничего удивительного в том, что Хан Линь эта книга тут же запала в душу. Она даже привела с собой троих подружек, чтобы попробовать сделать ритуал на исполнение желания, описанный в книге.

В тот день она потеряла очень дорогую ручку, и ночью ей приснилось, что она её нашла. Когда девочка проснулась посреди ночи, ручка в самом деле лежала на прикроватной тумбочке. Желание сбылось так просто, посреди ночи - это было пугающе. Вместо того, чтобы почувствовать радость и облегчение, Хан Линь испытала шок и страх.

Если верить Чжан Мину, после пробуждения той ночью Хан Линь не пошевелилась до самого утра. Она смотрела на ручку на протяжении двух часов, пока её соседка не проснулась, чтобы сходить в туалет. После этого они уже вдвоём не спали - смотрели на ручку.

На следующий день слухи об этом поползли по всей школе. Уже и не узнать кто первым всё разболтал. Ну а потом случилось то, что случилось.

_______________

Ю Хо и Цинь Цзю решили побеседовать с девочкой. Цинь Цзю что-то написал на бумажке. тыкнул Ю Хо в спину и передал её ему.

Развернув бумажку, Ю Хо прочитал: Учитель А, впереди тебя сидят шесть девочек. Ты имеешь в виду ту девочку, которая при виде тебя покрылась румянцем?

Ю Хо: …

Что за чушь?

Он уже собрался было написать ответ, но передумал.

_________________

Урок закончился очень быстро. В считанные секунды школьники собрали свои вещи, и “гудящий улей” вышел в коридор. Несколько самых смелых учеников решили остаться. Они то и дело бросали взгляды на двух мужчин, но затем, осмелев, начали задавать вопросы. Ю Хо был не очень коммуникативным человеком, он односложно что-то отвечал, гмыкал и вообще всем своим видом показывал, что с ним лучше не связываться.

А вот Цинь Цзю, наоборот, то и дело шутил, рассказывал разные байки и между делом пытался вытянуть из школьников информацию. Перед таким Цинь Цзю просто невозможно было устоять, и Хан Линь сдалась. Скорее всего её поразила красота обоих мужчин, потому что девочка тут же выболтала всё, хоть и не собиралась ничего говорить.