© Издательский дом «Проф-Пресс» составление, оформление, 2022

© Сорока С.Н., текст, 2022

Последняя неделя мая выдалась тёплой и солнечной. В воздухе пахло свежей молодой травой, клейкими листочками, новым летом, новой жизнью…

Утопающий в густой зелени школьный двор был наполнен нежными звуками вальса и оживлённым щебетанием учеников, собравшихся на последнюю в этом году линейку. Толик стоял рядом со своими друзьями Лёхой и Настей Рыжовой и с любопытством смотрел по сторонам.

Напротив с разноцветными шариками в руках перешёптывались и улыбались друг другу пятиклашки. А чуть подальше стояли выпускники. Толик невольно задержал на них взгляд.

Высокие возмужавшие юноши, стройные девушки в белоснежных кружевных фартуках сегодня выглядели особенно красивыми. Девчонки вздыхали, смахивали подступающие слёзы, а ребята ласково обнимали их за плечи.

Неожиданно звуки вальса смолкли. Над школьным двором повисли минуты торжественного ожидания. И вот к микрофону вышла директор Анна Петровна и обратилась к выпускникам. Она всегда была строгой, а сегодня голос её звучал ласково, проникновенно и немного грустно. Анна Петровна говорила о школьных годах, об ушедшем навсегда детстве и открывающейся новой дороге…

Вдруг светловолосая одиннадцатиклассница не выдержала и расплакалась. Высокий парень рядом подал ей платок. Толик посмотрел на ребят, и в носу у него неприятно защекотало. Ему вдруг стало жалко их. Он учился в своём 7 «Б» только три года, а они целых одиннадцать лет вместе. И эта линейка для них последняя. Они никогда больше не будут стоять на залитом солнцем школьном дворе, не пройдутся по широким светлым коридорам, не сядут за родные парты…

Толик загрустил и украдкой взглянул на Лёху и Настю. Когда он пришёл к ним в класс, они сначала ему ужасно не понравились. Особенно Рыжова. Фифу из себя строила… Фотки в соцсети выложит и сидит комментарии ждёт. Толик вспомнил свой первый комментарий к Настиной фотографии. Среди лайков, цветочков и смайликов он вывел крупными буквами: «УЖАС!»

И тут же прочитал быстрый ответ: «В зеркале увидишь!»

Ох и злился же Толик тогда… А сейчас они друзья! Лучшие! Он, Настя и Лёха. С ними всегда весело и интересно. И майских жуков в классе запускать, и опыты по физике ставить, и стенгазету к празднику рисовать…

Линейка подходила к концу. Классный руководитель произнесла напутственные слова и неторопливо пошла провожать ребят до ворот. Многие плакали, родители, Анна Петровна и даже неугомонные пятиклассники притихли, погрустнели.

Толик оглядел школьный двор, сразу будто опустевший, посмотрел вслед уходящим ребятам, и на него накатила тоска. Через два года и они вот так же уйдут. Лёха после девятого класса на повара собирается, а Настя – в медучилище. И они не будут, как раньше, веселиться на уроках, рисовать газету и запускать жуков. А может, и вообще никогда больше не увидятся…

От этой мысли стало неуютно и холодно. Словно тёплое весеннее солнце скрылось за тучи. Толик долго стоял в оцепенении, опустив голову. И ему казалось – нет больше солнечного школьного двора, весёлых шумных друзей, а есть только одиночество и пустота…

Вдруг кто-то дотронулся до его плеча тёплой рукой:

– Носов! Ты чего?

Толик поднял взгляд и увидел перед собой улыбающееся Настино лицо.

– Пойдём, линейка закончилась!

– Пойдём! Пойдём! – тут же поддержал подругу радостный Лёха. – Вещи побросаем, за мороженым и ко мне!

Толик посмотрел на счастливых друзей и… оттаял, потеплел. Ему вдруг захотелось обнять их, тормошить, бежать с ними за мороженым, в парк, в кино или на пруд. Быть с ними каждую минуту, каждый миг…

Он машинально глянул на ворота… Ничего, ничего, это всё будет потом, через год, через два… А сейчас…

Толик улыбнулся – впереди было целое лето, которое они с друзьями проведут вместе!

Учился Мишка неплохо. С ним иногда даже Таня советовалась. А она отличница! Вот только с физкультурой у него не ладилось. Вроде и предмет полезный. И учитель Сергей Витальевич хороший. Всегда помогал, поддерживал. «Руки есть, ноги есть, значит, по плечу! – ставя перед ребятами какую-нибудь задачу, частенько повторял он. – Главное, себя, свой страх преодолеть!»

Но преодолевать-то Мишка и боялся. Ему в этот момент очень хотелось забиться в уголок. Как мышке в норку. А может, это всё фамилия виновата? Фамилия у него Мышкин.

Вот Лев Высоков, его одноклассник, совсем другое дело. И имя у него, и фамилия звучные, и рост здоровенный!.. Во всём повезло!

Когда Лев входил в спортзал, Мишка ему всегда немного завидовал. Лев улыбался, расправлял плечи и чувствовал себя как рыба в воде. А Мишка опускал голову, скукоживался и делался ещё меньше.

Сергей Витальевич их то по канату лазить заставлял, то на перекладине подтягиваться, то в высоту прыгать…

…Сегодня в центре зала стоял козёл.

– Гимнастика началась, – указала Таня на снаряд. – Будем прыжок с опорой делать.

Ребята оживились, зашумели…

– Лёвик, ты прыгнешь? – спросил у друга Родька Мотин.

Лев кивнул:

– Влёгкую!

– И я! – не пожелал отставать Родька.

«Прыгните за меня!» – хотел было попросить их Мишка. Но Сергей Витальевич словно прочитал его мысли.

– Сегодня каждому из вас выпадет честь познакомиться с козлом лично, – произнёс он с улыбкой, останавливая взгляд на Мишке.

Мишка опустил глаза, а учитель направился в центр зала.

– Это упражнение, – продолжал Сергей Витальевич, – развивает все мышцы тела, а главное – требует от вас внимательности и… смелости. Сейчас я покажу, как его выполнять.

Он плавно разбежался, оттолкнулся от мостика, ловко перелетел через козла и опустился на мат.

– Здорово! Класс! Супер! Красиво! – заговорили ребята. Кто-то даже захлопал.

– Ну а теперь вы! – снова улыбнулся Сергей Витальевич.

Первым, конечно же, оказался Лев. И прыгнул ничуть не хуже учителя. Следующим был Родька… Потихоньку к снаряду стали подтягиваться девчонки. Таня хорошо справилась – недаром отличница. Сергей Витальевич её похвалил. Он подбадривал ребят, указывал на ошибки, страховал, помогал… В общем, был в центре событий.